توظيف الاستقصاء العلمي و الذكاء الطبيعي في ضوء المعايير الوطنية لتعليم العلوم NSES عبر وحدة دراسية مقترحة
Other Title(s)
A proposed unit of study for scientific inquiry and natural intelligence in the light of the national science education standards "NSES"
Author
المزيني، تهاني بنت عبد الرحمن بن علي
Source
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
Issue
Vol. 8, Issue 11 (30 Nov. 2019), pp.159-173, 15 p.
Publisher
Publication Date
2019-11-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
15
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
المزيني، تهاني بنت عبد الرحمن بن علي. 2019. توظيف الاستقصاء العلمي و الذكاء الطبيعي في ضوء المعايير الوطنية لتعليم العلوم NSES عبر وحدة دراسية مقترحة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 8، ع. 11، ص ص. 159-173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082318
Modern Language Association (MLA)
المزيني، تهاني بنت عبد الرحمن بن علي. توظيف الاستقصاء العلمي و الذكاء الطبيعي في ضوء المعايير الوطنية لتعليم العلوم NSES عبر وحدة دراسية مقترحة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 8، ع. 11 (تشرين الثاني 2019)، ص ص. 159-173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082318
American Medical Association (AMA)
المزيني، تهاني بنت عبد الرحمن بن علي. توظيف الاستقصاء العلمي و الذكاء الطبيعي في ضوء المعايير الوطنية لتعليم العلوم NSES عبر وحدة دراسية مقترحة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2019. مج. 8، ع. 11، ص ص. 159-173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082318
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1082318
