المحاسبة المركزية في ظل لامركزية التعليم قبل الجامعي في نيوزيلندا و إمكانية الإفادة منها بسلطنة عمان : مكتب المراجعة التربوية إنموذجا
Other Title(s)
Central accountability under the decentralization of pre-university education in New Zealand and the possibility of benefiting from it in the Sultanate of Oman : office of Rivew model
Joint Authors
إبراهيم، حسام الدين السيد محمد
الشهومي، سعيد بن راشد بن علي
Source
مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع
Issue
Vol. 2019, Issue 43 (30 Sep. 2019), pp.127-169, 43 p.
Publisher
Emirates College for Education Sciences
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
United Arab Emirates
No. of Pages
43
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على المحاسبة المركزية في ظل لامركزية التعليم قبل الجامعي في نيوزيلندا وإمكانية الإفادة منها بسلطنة عمان، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت تحليل الوثائق في جمع البيانات والمعلومات.
ووضعت الدراسة نموذجا مقترحا لمكتب المراجعة التربوية في سلطنة عمان يتضمن؛ الموقع والهيكل التنظيمي، ووظائف المكتب، والمراجعون، ومراحل المراجعة ومعاييرها.
Abstract EN
The present study aimed to know Central accountability under the decentralization of pre university education in New Zealand and the possibility of benefiting from it in the Sultanate of Oman.
The study used the descriptive method, and the analysis of documents was used in collecting data and information.
The study presented a proposed model for the Office of Educational Reviw in the Sultanate of Oman, including: location and organizational structure, office functions, Reviwers, review stages and standards.
American Psychological Association (APA)
إبراهيم، حسام الدين السيد محمد والشهومي، سعيد بن راشد بن علي. 2019. المحاسبة المركزية في ظل لامركزية التعليم قبل الجامعي في نيوزيلندا و إمكانية الإفادة منها بسلطنة عمان : مكتب المراجعة التربوية إنموذجا. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع،مج. 2019، ع. 43، ص ص. 127-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082736
Modern Language Association (MLA)
إبراهيم، حسام الدين السيد محمد والشهومي، سعيد بن راشد بن علي. المحاسبة المركزية في ظل لامركزية التعليم قبل الجامعي في نيوزيلندا و إمكانية الإفادة منها بسلطنة عمان : مكتب المراجعة التربوية إنموذجا. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع ع. 43 (أيلول 2019)، ص ص. 127-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082736
American Medical Association (AMA)
إبراهيم، حسام الدين السيد محمد والشهومي، سعيد بن راشد بن علي. المحاسبة المركزية في ظل لامركزية التعليم قبل الجامعي في نيوزيلندا و إمكانية الإفادة منها بسلطنة عمان : مكتب المراجعة التربوية إنموذجا. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع. 2019. مج. 2019، ع. 43، ص ص. 127-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082736
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 159-169
Record ID
BIM-1082736