آليات تكريس مجتمع المعرفة في الجامعة الجزائرية
Author
Source
مجلة سوسيولوجيا للدراسات و البحوث الاجتماعية
Issue
Vol. 4, Issue 2 (s) (31 Dec. 2020), pp.300-314, 15 p.
Publisher
Ziane Achour University of Djelfa
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تعتبر المعرفة الصفة الأساسية للمجتمع الإنساني الراهن.
و من خلاله تحققت معظم التحولات العميقة و المهمة في كل مجالات الحياة لما لها من علاقة عضوية بتنمية المجتمعات الإنسانية.
فالمعرفة هي أحد المكتسبات المهمة للاقتصاد و المجتمع.
فبناء القدرات الإنسانية و تطويرها باعتبارها العنصر الإنتاجي الرئيسي و المحدد الأساسي للإنتاجية إنما ينطلق من تطوير كفاءة و قدرات الموارد البشرية.
إن امتلاك وسائل المعرفة بشكل موجه و صحيح و استثمارها بكافة أبعادها العلمية الدقيقة من خلال الاستخدام الكثيف للمهارات و أدوات المعرفة الفنية و الابتكارية و التقانة (التكنولوجيا) المتطورة لا بد وان يشكل إضافة حقيقية للاقتصاد الوطني و قاعدة للانطلاق نحو التحول إلى الاقتصاد المبني على المعرفة.
و من نتائج الدراسة نذكر: ضرورة إعادة النظر في كافة مناهجنا التعليمية بمدارس التعليم العام و ربطها باحتياجات التنمية العربية الشاملة و إزالة الحشو الحالي منها استيعاب التكنولوجيا العالمية الحديثة مع الأخذ في الاعتبار تضمينها في المناهج الدراسية مع مراعاة قيم مجتمعنا المتأصلة في الدين الإسلامي
Abstract EN
Knowledgeis the basic characteristic of the currenthuman society and throughitmost of the profound and important transformations have been achieved in all areas of life due to theirorganicrelationshipwith the development of humansocieties.
The studyaims to clarify the mechanismsthattake place through the consecration of the knowledge society at the Algerian University, and to define the vision and the problems of the ence of its concept in the minds of those in charge of it, the solution to applyit in reality.
One of the results of the studyis the necessity of reviewing all curricula and re-linkingthemwithcomprehensivedevelopment plans in society, and making sure to use modern digital educationaltechnology and media.
And adoptinggeneral and specific standards for educationstemmingfrom the reality of society
American Psychological Association (APA)
العابد، ميهوب. 2020. آليات تكريس مجتمع المعرفة في الجامعة الجزائرية. مجلة سوسيولوجيا للدراسات و البحوث الاجتماعية،مج. 4، ع. 2 (s)، ص ص. 300-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083751
Modern Language Association (MLA)
العابد، ميهوب. آليات تكريس مجتمع المعرفة في الجامعة الجزائرية. مجلة سوسيولوجيا للدراسات و البحوث الاجتماعية مج. 4، ع. 2 (عدد خاص) (كانون الأول 2020)، ص ص. 300-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083751
American Medical Association (AMA)
العابد، ميهوب. آليات تكريس مجتمع المعرفة في الجامعة الجزائرية. مجلة سوسيولوجيا للدراسات و البحوث الاجتماعية. 2020. مج. 4، ع. 2 (s)، ص ص. 300-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083751
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 314
Record ID
BIM-1083751
