المنظومة التعليمية بزوايا الطريقة الرحمانية : زاوية الهامل أنموذجا 1930-1914

Time cited in Arcif : 
1

Author

بوكسيبة، محمود

Source

مجلة البحوث التاريخية

Issue

Vol. 2, Issue 1 (30 Jun. 2018), pp.130-140, 11 p.

Publisher

University of Mohamed Boudiaf M'sila Faculty of Humanities and Social Sciences

Publication Date

2018-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

11

Main Subjects

History and Geography

Topics

Abstract AR

في ظل نظام عثماني نشأت الطريقة الرحمانية مستعملة التعليم كأحد أسسها و إمام الغزو الفرنسي طورتمنظومتها التربوية عبر زواياها و كانت تهدف من و راء ذلك إلى تكوين فردا صالحا مطيعا لربه محبا لوطنه خدومالمجتمعه.

و رغم بساطة منظومتها التربوية إلا أنها استطاعت بفضلها من تخريج علماء و أجيال من المثقفين حملوا المشعل إلىالأجيال الأخرى و حافظت على اللغة و الهوية و الدين.

American Psychological Association (APA)

بوكسيبة، محمود. 2018. المنظومة التعليمية بزوايا الطريقة الرحمانية : زاوية الهامل أنموذجا 1930-1914. مجلة البحوث التاريخية،مج. 2، ع. 1، ص ص. 130-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083801

Modern Language Association (MLA)

بوكسيبة، محمود. المنظومة التعليمية بزوايا الطريقة الرحمانية : زاوية الهامل أنموذجا 1930-1914. مجلة البحوث التاريخية مج. 2، ع. 1 (2018)، ص ص. 130-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083801

American Medical Association (AMA)

بوكسيبة، محمود. المنظومة التعليمية بزوايا الطريقة الرحمانية : زاوية الهامل أنموذجا 1930-1914. مجلة البحوث التاريخية. 2018. مج. 2، ع. 1، ص ص. 130-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083801

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1083801