الأنماط السلوكية لشخصية الأستاذ و علاقتها باستراتيجيات التكيف مع المواقف الضاغطة في الوسط المدرسي
Other Title(s)
the relationship between the behavioral pattern of a teacher and its relationship with strategies to adapt to stressful situations in the school environment
Source
Issue
Vol. 6, Issue 20 (31 Aug. 2020), pp.108-123, 16 p.
Publisher
Publication Date
2020-08-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الى التعرف على العلاقة بين النمط السلوكي لأستاذ و علاقتها باستراتيجيات التكيف مع المواقف الضاغطة في الوسط المدرسي من خلال تحديد العلاقة بين النمط السلوكي و الاستراتيجية المستخدمة لذى الاساتذة و محاولة البحث عن استراتيجيات تعامل أساتذة المادة مع الضغوط التي تعترضهم أثناء عملهم و المشكلات المهنية التي تواجههم في المدرسة من أجل تخفيف الضغط على الأستاذ مما ينعكس على تحسين ادائه و انتاجه و يحقق التقدم نحو الأفضل للمنظومة التربوية و التعليمية.
Abstract EN
The study aimed to identify the relationship between the behavioral pattern of a teacher and its relationship with strategies to adapt to stressful situations in the school environment by identifying the relationship between the behavioral pattern and the strategy used for the teachers and trying to look for strategies to deal with pressures of the teachers of the subject that they encounter during their work and the professional problems they face in school.
American Psychological Association (APA)
حمية، راشد وبرقوق، عبد القادر وتقيق، جمال. 2020. الأنماط السلوكية لشخصية الأستاذ و علاقتها باستراتيجيات التكيف مع المواقف الضاغطة في الوسط المدرسي. مجلة المحترف،مج. 6، ع. 20، ص ص. 108-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084558
Modern Language Association (MLA)
حمية، راشد....[و آخرون]. الأنماط السلوكية لشخصية الأستاذ و علاقتها باستراتيجيات التكيف مع المواقف الضاغطة في الوسط المدرسي. مجلة المحترف مج. 6، ع. 20 (2020)، ص ص. 108-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084558
American Medical Association (AMA)
حمية، راشد وبرقوق، عبد القادر وتقيق، جمال. الأنماط السلوكية لشخصية الأستاذ و علاقتها باستراتيجيات التكيف مع المواقف الضاغطة في الوسط المدرسي. مجلة المحترف. 2020. مج. 6، ع. 20، ص ص. 108-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084558
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 122-123
Record ID
BIM-1084558
