التربية الإسلامية و دورها في نبذ التعصب من خلال مصدريها الأصليين القرآن الكريم و السنة النبوية
Author
Source
Issue
Vol. 37, Issue 2 (28 Feb. 2021), pp.109-133, 25 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education
Publication Date
2021-02-28
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
25
Main Subjects
Educational Sciences
Islamic Studies
Topics
Abstract AR
هدفت إلى بيان مفهوم التربية الإسلامية، و بيان مفهوم التعصب و أسبابه و دوافعه و أشكاله و آثاره، و بيان الآيات القرآنية و الأحاديث النبوية التي تنبذ التعصب .
و قد استخدم الباحث المنهج الوصفي الاستقرائي و ذلك لملائمته لغرض الدراسة، و خلصت الدراسة إلى أن التربية الإسلامية تهتم بالفرد منذ طفولته المبكرة، و ذلك بالحفاظ على فطرته السليمة التي خلقها الله تعالى عليها، و إن التعصب شيء مكتسب و ليس فطري يتعلمه الأطفال من الكبار من خلال آليات التنشئة الاجتماعية .
و التربية الإسلامية حاربت التعصب بكل أشكاله من خلال الآيات القرآنية و الأحاديث النبوية التي تنهى عن التعصب لما له من آثار سيئة مدمرة كإثارة الفتن، و غرس مشاعر الحقد و الكراهية، و سفك الدماء بين الناس، و منع الآخرين من ممارسة حقوقهم المشروعة، كحق التعبير و إبداء الرأي و غيرها من الآثار السلبية التي تعود على الفرد و المجتمع، و الإسلام أرسى من خلال مبادئه التربوية السامية أحكاما و قواعد للتعامل بين الناس و التعارف بينهم تقوم على أساس العدل و المساواة في الحقوق و الواجبات.
و أمر الله سبحانه و تعالى و رسوله صلى الله عليه و سلم بإتباع ما جاء في الكتاب و السنة النبوية الصحيحة، فالإسلام بريء من كل أشكال التعصب المذموم و نهى عنه و ذمه و حاربه.
Abstract EN
This study aimed at explaining the concept of Islamic education, explaining the concept of intolerance (its causes, motives and effects), and showing Qur’an verses and hadiths that reject intolerance.
The researcher used the inductive descriptive approach sinceit suits for the purpose of the study.The study concluded that Islamic education is concerned with individualssince early childhood, by preserving their right instinct that God Almighty created, and by emphasizing that fanaticism is not innate but acquired through the mechanisms of social upbringing.
Islamic education fought intolerance in all its forms through Quran verses and Prophetic Hadiths that forbid fanaticism because of its harmful and destructive effects such as stirring up strives, inculcating feeling of hatred, shedding blood among people, and preventing others from exercising their legitimate rights in addition to the other negative effects upon individuals and societies.Through its supreme educational principles, Islam has established provisions and rules for dealing with people and getting to know each other based on justice and equality in rights and duties.
American Psychological Association (APA)
المزاودة، سلامة مطر حسين. 2021. التربية الإسلامية و دورها في نبذ التعصب من خلال مصدريها الأصليين القرآن الكريم و السنة النبوية. مجلة كلية التربية،مج. 37، ع. 2، ص ص. 109-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084810
Modern Language Association (MLA)
المزاودة، سلامة مطر حسين. التربية الإسلامية و دورها في نبذ التعصب من خلال مصدريها الأصليين القرآن الكريم و السنة النبوية. مجلة كلية التربية مج. 37، ع. 2 (شباط 2021)، ص ص. 109-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084810
American Medical Association (AMA)
المزاودة، سلامة مطر حسين. التربية الإسلامية و دورها في نبذ التعصب من خلال مصدريها الأصليين القرآن الكريم و السنة النبوية. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 37، ع. 2، ص ص. 109-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084810
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 132-133
Record ID
BIM-1084810