مستوى تضمين سمات الاستقصاء العلمي في أنشطة تقويم الأداء في دليل معلم العلوم للتقويم في المرحلتين الابتدائية و المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
Other Title(s)
Inclusion level of scientific inquiry features in performance assessment activities in science teacher's assessment guidebook for elementary and intermediate schools in Saudi Arabia
Joint Authors
الجبر، جبر بن محمد بن داود
معشي، خالد بن محمد
Source
Issue
Vol. 31, Issue 1 (28 Feb. 2019), pp.173-196, 24 p.
Publisher
King Saud University College of Education
Publication Date
2019-02-28
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
24
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
معشي، خالد بن محمد والجبر، جبر بن محمد بن داود. 2019. مستوى تضمين سمات الاستقصاء العلمي في أنشطة تقويم الأداء في دليل معلم العلوم للتقويم في المرحلتين الابتدائية و المتوسطة بالمملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية،مج. 31، ع. 1، ص ص. 173-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1085746
Modern Language Association (MLA)
معشي، خالد بن محمد والجبر، جبر بن محمد بن داود. مستوى تضمين سمات الاستقصاء العلمي في أنشطة تقويم الأداء في دليل معلم العلوم للتقويم في المرحلتين الابتدائية و المتوسطة بالمملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية مج. 31، ع. 1 (شباط 2019)، ص ص. 173-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1085746
American Medical Association (AMA)
معشي، خالد بن محمد والجبر، جبر بن محمد بن داود. مستوى تضمين سمات الاستقصاء العلمي في أنشطة تقويم الأداء في دليل معلم العلوم للتقويم في المرحلتين الابتدائية و المتوسطة بالمملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية. 2019. مج. 31، ع. 1، ص ص. 173-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1085746
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1085746
