الأبعاد التربوية في الرسم التعبيري

Joint Authors

بشائر محمد إبراهيم
المعموري، حمدية كاظم روضان

Source

مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية

Issue

Vol. 26, Issue 3 (31 Mar. 2018), pp.169-186, 18 p.

Publisher

University of Babylon

Publication Date

2018-03-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

18

Main Subjects

Arts

Abstract EN

The current research consists Arbao chapters have been the first chapter of the research included a definition of the problem of research and the importance of research and the need for it.

The aim of the research has been defined to identify the educational dimensions of expressionist art.

The researcher analyzed the most important terms in the Find The second chapter included the first two sections representing the educational dimension of European art.

The second topic dealt with modernity in expressionist art.

The third chapter contains research procedures were included, the research community and the sampling and analysis of the (5) models.

And adopted Find descriptive and analytical approach when analyzing the sample.

The fourth quarter results of the research and conclusions as well as recommendations and proposals, and highlighted the findings of the researcher.

American Psychological Association (APA)

المعموري، حمدية كاظم روضان وبشائر محمد إبراهيم. 2018. الأبعاد التربوية في الرسم التعبيري. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية،مج. 26، ع. 3، ص ص. 169-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1086904

Modern Language Association (MLA)

المعموري، حمدية كاظم روضان وبشائر محمد إبراهيم. الأبعاد التربوية في الرسم التعبيري. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية مج. 26، ع. 3 (2018)، ص ص. 169-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1086904

American Medical Association (AMA)

المعموري، حمدية كاظم روضان وبشائر محمد إبراهيم. الأبعاد التربوية في الرسم التعبيري. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية. 2018. مج. 26، ع. 3، ص ص. 169-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1086904

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش.

Record ID

BIM-1086904