دور التعليم الإلكتروني في تعزيز ممارسة جامعتي الأزهر و الإسلامية لإستراتيجيات المنظمة المتعلمة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
Other Title(s)
The role of e-learning in promoting the use of learning organization strategies by al-Azhar and Islamic Universities from the faculty members’ perspective
Author
Source
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
Issue
Vol. 12, Issue 40 (30 Jun. 2019), pp.3-31, 29 p.
Publisher
University of Science and Technology
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Yemen
No. of Pages
29
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عساف، محمود عبد المجيد رشيد. 2019. دور التعليم الإلكتروني في تعزيز ممارسة جامعتي الأزهر و الإسلامية لإستراتيجيات المنظمة المتعلمة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي،مج. 12، ع. 40، ص ص. 3-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1086941
Modern Language Association (MLA)
عساف، محمود عبد المجيد رشيد. دور التعليم الإلكتروني في تعزيز ممارسة جامعتي الأزهر و الإسلامية لإستراتيجيات المنظمة المتعلمة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي مج. 12، ع. 40 (2019)، ص ص. 3-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1086941
American Medical Association (AMA)
عساف، محمود عبد المجيد رشيد. دور التعليم الإلكتروني في تعزيز ممارسة جامعتي الأزهر و الإسلامية لإستراتيجيات المنظمة المتعلمة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. 2019. مج. 12، ع. 40، ص ص. 3-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1086941
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1086941