رضا طلاب برنامج المكتبات و المعلومات بجامعة جنوب الوادي عن الفاعلية التعليمية و التسهيلات المادية الداعمة للبرنامج في ضوء متطلبات الاعتماد الأكاديمي

Other Title(s)

Students satisfaction of libraries and information’s program of South Valley University on the level of educational efficiency and physical supportive facilities provided by the program in consideration to the requirements of academic accreditation

Time cited in Arcif : 
1

Author

إيمان سيد عبد الحكيم

Source

المجلة العلمية للمكتبات و الوثائق و المعلومات

Issue

Vol. 2, Issue 4 (31 Jul. 2020), pp.161-185, 25 p.

Publisher

Cairo University Faculty of Arts Library Archives and Information Technology Department

Publication Date

2020-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

25

Main Subjects

Educational Sciences
Library Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى رضا طلاب برنامج المكتبات و المعلومات بجامعة جنوب الوادي عن الفاعلية التعليمية و التسهيلات المادية الداعمة للبرنامج في ضوء متطلبات الاعتماد الأكاديمي و مقترحاتهم لتطوير البرنامج و تحسين مستوى الرضا عنه و لتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج الوصفي التحليلي و استخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات موزعة على أربعة محاور.

و قد تكونت عينة الدراسة من (306) طلاب و طالبات من طلاب برنامج المكتبات و المعلومات بجامعة جنوب الوادي بنسبة 30% من الفرق الأربعة.

و أظهرت نتائج الدراسة ارتفاع مستوى رضا الطلاب عينة الدراسة عن فعالية المقررات الدراسية البرنامج من حيث تغطية المحاضرات لكل الموضوعات التي اشتمل عليها المقرر بنسبة (65%) كما حصل تشجيع الطلاب على التعلم الذاتي من خلال البحث عن المعلومات خارج الكتاب الجامعي على نسبة رضا عالية بلغت (61.4%) وجاءت آراء الطلاب راضية إلى حد ما عن المعامل و ورش التدريب المتاحة بالبرنامج حيث بلغت (50.3%) هذا و قدمت الدراسة عدة مقترحات منها ضرورة تحديث لائحة برنامج المكتبات و المعلومات بجامعة جنوب الوادي حتى تتلاءم مع التطورات الحديثة في مجال التخصص و تحسين طبيعة الخدمات المكتبة الكلية و العمل على تطويرها و تزويدها بالمراجع الحديثة حتى تفي باحتياجات المستفيدين و ضرورة الاهتمام بالمعامل و قاعات التدريب الخاصة بالبرنامج و تزويدها بأجهزة الحاسب الآلي لتتناسب مع أعداد الطلاب بالإضافة إلى تفعيل دور وحدة ضمان الجودة بالكلية و الجامعة لمتابعة تقييم الطلاب للوضع الأكاديمي و العمل على تطويره.

Abstract EN

The study aimed at identifying the level of satisfaction of the students of the library and information program at the University of South Valley on the effectiveness of the educational and physical facilities in support of the program in the light of the requirements of academic accreditation and their proposals to develop the program and improve the level of satisfaction and to achieve the objectives of the study used descriptive analytical method and used the questionnaire as a tool to collect data distributed on four axes.

The sample of the study consisted of (306) students from the library and information program at the University of South Valley by 30% of the four teams.

The results of the study showed a high level of satisfaction of the students in the study sample on the effectiveness of the courses offered in the program in terms of coverage of the lectures for all subjects included in the course by (65%).

The students were also encouraged to self-study by searching for information outside the university book, (61.4%).

The students' opinions were somewhat satisfied with the laboratories and training workshops available in the program, which amounted to 50.3%.

The study presented several suggestions, including updating the list of library and information programs at South Valley University to suit the recent developments in specialization and improving the nature of services Provided to the library of the college and work to develop them and provide them with modern references to meet the needs of beneficiaries and the need to pay attention to the laboratories and training rooms of the program and provide them with computers to suit the numbers of students in addition to activating the role of quality assurance unit at the college and the university to follow up students' assessment of the academic situation and work on its development.

American Psychological Association (APA)

إيمان سيد عبد الحكيم. 2020. رضا طلاب برنامج المكتبات و المعلومات بجامعة جنوب الوادي عن الفاعلية التعليمية و التسهيلات المادية الداعمة للبرنامج في ضوء متطلبات الاعتماد الأكاديمي. المجلة العلمية للمكتبات و الوثائق و المعلومات،مج. 2، ع. 4، ص ص. 161-185.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1087318

Modern Language Association (MLA)

إيمان سيد عبد الحكيم. رضا طلاب برنامج المكتبات و المعلومات بجامعة جنوب الوادي عن الفاعلية التعليمية و التسهيلات المادية الداعمة للبرنامج في ضوء متطلبات الاعتماد الأكاديمي. المجلة العلمية للمكتبات و الوثائق و المعلومات مج. 2، ع. 4 (تموز 2020)، ص ص. 161-185.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1087318

American Medical Association (AMA)

إيمان سيد عبد الحكيم. رضا طلاب برنامج المكتبات و المعلومات بجامعة جنوب الوادي عن الفاعلية التعليمية و التسهيلات المادية الداعمة للبرنامج في ضوء متطلبات الاعتماد الأكاديمي. المجلة العلمية للمكتبات و الوثائق و المعلومات. 2020. مج. 2، ع. 4، ص ص. 161-185.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1087318

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 182-183

Record ID

BIM-1087318