دور الوسائل التعليمية في اكتساب مهارات القراءة و الكتابة في المرحلة الابتدائية

Abstract AR

للوسائل التعليمية دور هام في العملية التعليمية حيث يستطيع من خلالها المعلم أن يجعل حصصه الدراسية ناجحة محققة الأهداف وأن ينقل جو الحصة من الرتابة و الخمول إلى جو من التفاعل و الحركة و رغبة المتعلم في التعاطي مع الدرس راغبا فيه لا مكرها عليه مما يزيد في تشوقه لطلب العلم و الإقبال على المعرفة وذلك هو الهدف الأسمى لعملية التعليم و التعلم لكل منظومة تربوية.

كما أن فاعلية تدريس مهارتي القراءة و الكتابة ترتبط في شطر كبير منها بتنويع الوسائل التعليمية و استثمار الوسائل الحديثة التي أوجدتها التكنولوجيا المعاصرة لأن وضعيات التعليم و التعلم و أكثرها نجاعة هي التي تنوع في استخدام تلك الوسائل و لهذا فالدراسة