التقويم التربوي في العملية التعليمية
Other Title(s)
L’évaluation éducative et l’opération d’enseignement
Author
Source
Issue
Vol. 2, Issue 2 (s) (31 Dec. 2018), pp.277-296, 20 p.
Publisher
Algiers 2 University Abou el Kacem Saâdallah
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
20
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
نحاول من خلال هذا المقال أن نساهم في توجيه القائمين بعملية التقويم التربوي في المدارس وذلك من خلال التعرف على أهم العناصر التي تخضع للتقويم و المتمثلة في تقويم الأهداف الوسائل التعليمية المستعملة الطرق: المحتويات و حتى وسائل التقويم نفسها و كذا التعرف على أنواع التقويم الثلاثة: التشخيصي المستمر و التحصيلي و الأدوات المعتمدة لتقويم المتعلمين وذلك من أجل الكشف عن الثغرات التي يقعون فيها و العمل على تشخيصها و إصلاحها.
American Psychological Association (APA)
ريال، فايزة. 2018. التقويم التربوي في العملية التعليمية. المفكر،مج. 2، ع. 2 (s)، ص ص. 277-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1089709
Modern Language Association (MLA)
ريال، فايزة. التقويم التربوي في العملية التعليمية. المفكر مج. 2، ع. 2 (عدد خاص) (2018)، ص ص. 277-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1089709
American Medical Association (AMA)
ريال، فايزة. التقويم التربوي في العملية التعليمية. المفكر. 2018. مج. 2، ع. 2 (s)، ص ص. 277-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1089709
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1089709
