![](/images/graphics-bg.png)
تجربة قناة القرآن الكريم الجزائرية في الدرس التجويدي : دراسة نقدية
Author
Source
المجلة الجزائرية للأبحاث و الدراسات
Issue
Vol. 2, Issue 6 (30 Apr. 2019), pp.42-60, 19 p.
Publisher
University of Mohammed Seddik Ben Yaha
Publication Date
2019-04-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
19
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تناول هذا المقال تجربة قناة القرآن الكريم الجزائرية في عرض برنامج تلفزي فضائي في تعليم أحكام التجويد بذكر إيجابياتها و سلبياتها مع تقديم بعض المقترحات من أجل أداء إعلامي جزائري أفضل لخدمة القرآن الكريم.
و يكتسي موضوع المقال أهميته من كون قناة القرآن الكريم عنيت بالدرس التجويدي وفق رواية ورش عن نافع وهي رواية ذات خصوصية لانفرادها ببعض الأحكام القرائية و الظواهر الصوتية كما أن معظم الفضائيات الأخرى تتناول رواية حفص عن عاصم لاتساع القراءة بها في العالم و من ثم فالقناة تكون بذلك قد أضافت إضافة نوعية في الدرس التجويدي المذاع فضائيا
Abstract EN
This article attempted to present the experience of the Algerian Holy Quran channel in presenting a television show about teaching the Tajweed rules, mentioning its pros and cons, and presenting some suggestions for better Algerian media performance to serve the Holy Quran.
The most important topic of the article is that the channel of the Holy Quran is concerned with the study of the Tajweed study according to the narration of Warsh an' Nafie.
It is a special narration because of its uniqueness in some of the reading and sound phenomena.
Most of the other channels deal only with the narration of Hafs for it is widespread around the world.
Thus, the channel of the Algerian Holy Quran have added qualitatively to the broadcast Tajweed study.
American Psychological Association (APA)
بوحوش، غنية. 2019. تجربة قناة القرآن الكريم الجزائرية في الدرس التجويدي : دراسة نقدية. المجلة الجزائرية للأبحاث و الدراسات،مج. 2، ع. 6، ص ص. 42-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1089997
Modern Language Association (MLA)
بوحوش، غنية. تجربة قناة القرآن الكريم الجزائرية في الدرس التجويدي : دراسة نقدية. المجلة الجزائرية للأبحاث و الدراسات مج. 2، ع. 6 (نيسان 2019)، ص ص. 42-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1089997
American Medical Association (AMA)
بوحوش، غنية. تجربة قناة القرآن الكريم الجزائرية في الدرس التجويدي : دراسة نقدية. المجلة الجزائرية للأبحاث و الدراسات. 2019. مج. 2، ع. 6، ص ص. 42-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1089997
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 59-60
Record ID
BIM-1089997