التلفزيون و التحصيل الدراسي لدى الأطفال : قراءة في نتائج دراسات عن التلفزيون و التحصيل الدراسي

Abstract FRE

À la lumière de la révolution technologique et scientifique médias larges jouent un grand rôle dans l'enfant culturelle et religieuse et le renforcement social, et l'éducation à la lumière de tout cela doit déterminer ce qui est offert aux enfants à partir de cultures à travers les médias tels que la télévision, la vidéo et les jeux électroniques ou en ligne.

Il n'y a pas de doute que regarder la télévision exercice quotidien fonctionne vide jeunes et vieux et un moyen acquérir grâce à l'information et de la culture et des études ont montré que l'homme tend clairement à des choses qui sont d'accord avec ses opinions et des tendances, de sorte que les opinions de l'enfant et de ses idées et de son éducation, qui opère en regardant les programmes de télévision réglés et qui sont déterminés par la façon de traiter avec elle, et le style qui explique la manière dont le contenu de ces programmes.

La télévision arabe, critiqué le manque de programmes spécialisés pour les enfants, et la prévalence de l'imagination de côté la violence dévastatrice au détriment des valeurs sociales et des idéaux dans ses programmes également chargés de programmes de l'émotion de la culture étrangère et une fascination pour le côté physique d'entre eux, et des valeurs peut-être contradictoires fournis par les programmes avec les valeurs arabes et islamiques, ainsi que le manque d'intérêten liant l'enfant de son environnement patrimoine local, arab et islamique et l'absence de programmes éducatifs voir toutes ces choses vont affecter la réussite scolaire.