تصميم نموذج للمساعدة التعليمية التكيفية في بيئة تدريب افتراضي وفقا لأساليب التعلم الحسية و أثره على تنمية مهارات إنتاج المشروعات التعليمية لدى أخصائى تكنولوجيا التعليم
Author
Source
Issue
Vol. 67, Issue 3 (31 Jul. 2017), pp.266-330, 65 p.
Publisher
Tanta University College of Education
Publication Date
2017-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
65
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف هذا البحث إلى تصميم نموذج للمساعدة التعليمية التكيفية في بيئة تدريب إفتراضى وفقا لأساليب التعلم الحسية و أثره على تنمية مهارات إنتاج المشروعات التعليمية لدى أخصائى تكنولوجيا التعليم و أظهرت النتائج فاعلية النموذج المقترح في تنمية الجوانب النظرية و الآدائية لمهارات إنتاج المشروعات التعليمية لأخصائى تكنولوجيا التعليم ولم تظهر الدراسة فروق بين المجموعات التجربية نتيجة إختلاف أسلوب التعلم و أوصت الدراسة بإجراء مزيدا من البحوث في هذا الاتجاه.
American Psychological Association (APA)
شمه، محمد عبد الرازق عوض. 2017. تصميم نموذج للمساعدة التعليمية التكيفية في بيئة تدريب افتراضي وفقا لأساليب التعلم الحسية و أثره على تنمية مهارات إنتاج المشروعات التعليمية لدى أخصائى تكنولوجيا التعليم. مجلة كلية التربية،مج. 67، ع. 3، ص ص. 266-330.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090729
Modern Language Association (MLA)
شمه، محمد عبد الرازق عوض. تصميم نموذج للمساعدة التعليمية التكيفية في بيئة تدريب افتراضي وفقا لأساليب التعلم الحسية و أثره على تنمية مهارات إنتاج المشروعات التعليمية لدى أخصائى تكنولوجيا التعليم. مجلة كلية التربية مج. 67، ع. 3 (تموز 2017)، ص ص. 266-330.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090729
American Medical Association (AMA)
شمه، محمد عبد الرازق عوض. تصميم نموذج للمساعدة التعليمية التكيفية في بيئة تدريب افتراضي وفقا لأساليب التعلم الحسية و أثره على تنمية مهارات إنتاج المشروعات التعليمية لدى أخصائى تكنولوجيا التعليم. مجلة كلية التربية. 2017. مج. 67، ع. 3، ص ص. 266-330.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090729
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1090729
