فاعلية تدريس مقرر الإحصاء في تنمية التنظيم الذاتي و التحصيل الدراسي و تعديل الاتجاه نحو الإحصاء لدى طلاب الدراسات العليا

Time cited in Arcif : 
2

Author

الفقي، إسماعيل محمد عبد الرؤوف

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 70, Issue 2 (30 Apr. 2018), pp.2-54, 53 p.

Publisher

Tanta University College of Education

Publication Date

2018-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

53

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة الحالية الى الكشف عن فاعلية تدريس مقرر الإحصاء في تنمية التنظيم الذاتي و التحصيل الدراسي و تعديل الاتجاه نحو الإحصاء لدى طلاب الدراسات العليا.

" وقد اختبرت ثلاثة فروض على النحو التالي: 1- توجد فروق دالة إحصائيا في متوسط درجات مهارات التنظيم الذاتي و أبعاده الفرعية بين القياس القبلي و البعدي لدى طلاب الدراسات العليا.2- توجد فروق دالة إحصائيا في متوسط درجات التحصيل الدراسي في مقرر الإحصاء بين القياس القبلي و البعدي لدى طلاب الدراسات العليا.3- توجد فروق دالة إحصائيا في متوسط درجات الاتجاه نحو الإحصاء بين القياس القبلي و البعدي لدى طلاب الدراسات العليا.

و كانت عينة الدراسة ن= 72 من طلاب الدراسات العليا بكلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية بالرياض و استخدمت الدراسة الأدوات التالية: مقياس تنظيم الذات و مقياس الاتجاهات نحو الاحصاء و الاختبار التحصيلي و اسفرت نتائج الدراسة عما يلي: - عدم تحقق الفرض الأول بعدم وجود فروق في التنظيم الذاتي- تحقق الفرض الثاني بوجود فروق في متوسط درجات التحصيل الدراسي في اتجاه التطبيق البعدي.

- تحقق الفرض الثالث جزئيا بوجود فروق في بعض أبعاد مقياس الاتجاه نحو الإحصاء.

American Psychological Association (APA)

الفقي، إسماعيل محمد عبد الرؤوف. 2018. فاعلية تدريس مقرر الإحصاء في تنمية التنظيم الذاتي و التحصيل الدراسي و تعديل الاتجاه نحو الإحصاء لدى طلاب الدراسات العليا. مجلة كلية التربية،مج. 70، ع. 2، ص ص. 2-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090767

Modern Language Association (MLA)

الفقي، إسماعيل محمد عبد الرؤوف. فاعلية تدريس مقرر الإحصاء في تنمية التنظيم الذاتي و التحصيل الدراسي و تعديل الاتجاه نحو الإحصاء لدى طلاب الدراسات العليا. مجلة كلية التربية مج. 70، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 2-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090767

American Medical Association (AMA)

الفقي، إسماعيل محمد عبد الرؤوف. فاعلية تدريس مقرر الإحصاء في تنمية التنظيم الذاتي و التحصيل الدراسي و تعديل الاتجاه نحو الإحصاء لدى طلاب الدراسات العليا. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 70، ع. 2، ص ص. 2-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090767

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1090767