تطوير و تقنين الصورة المسحية من المقابلة الإكلينيكية لتشخيص الاضطرابات النمائية النفسعصبية للأطفال مستندة للدليل التشخيصي الإحصائي الخامس
Other Title(s)
Development and validation of dsm-5 based clinical interview for diagnosing neurodevelopmental disorders (survey form)
Author
Source
مجلة دراسات عربية في علم النفس
Issue
Vol. 19, Issue 1 (31 Jan. 2020), pp.263-292, 30 p.
Publisher
Egyptian Psychologists Association
Publication Date
2020-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Topics
- Psychiatry
- Learning difficulties
- Hyperactivity
- Psychological disorders
- Communicative disorders
- Autism spectrum disorders
Abstract AR
الهدف: يهدف البحث الراهن إلى تطوير و تقنين صورة مسحية من المقابلة الإكلينيكية لتشخيص الاضطرابات النفسية للأطفال (شلبي و الدسوقي و إبراهيم 2015) المنبثقة عن الدليل التشخيصي و الإحصائي الخامس للاضطرابات النفسيةDSM-5 ([1]) الصادر عن جمعية الطب النفسي الأمريكية عام 2013.
المنهج: تضمنت الصورة المسحية اضطرابات القصور العقلي([2]) و اضطرابات التواصل([3]) و اضطراب طيف التوحد([4]) و اضطراب نقص الانتباه/ فرط الحركة([5]) و اضطرابات التعلم النوعية([6]).
دعمت المقابلة بالتعليمات التفصيلية الخاصة بتشخيص كل من الاضطرابات السابقة و أضيف المسح الشامل للأعراض في بداية المقابلة.
استخدمت اختبارات مقننة لقياس الذكاء والتوحد و قصورالانتباه/فرط الحركة و صعوبات التعلم كمحكات لتقدير صدق التعلق بمحك.
تم تدريب عددا من الاخصائيين النفسيين و العاملين في مجال رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة على تطبيق و تقييم الاضطرابات النفسية للأطفال باستخدام الصورة المسحية للمقابلة.
تم التطبيق في محافظات الفيوم و القاهرة و الجيزة.
على عدد 412 طفل منهم (ن=245) مريض و (ن=167) طفل سوي و حسبت مؤشرات الصدق و الثبات وجودة بناء المقابلة حيث حسب ثبات الفا لكرونباخ وثبات القائمين بالتقدير و مؤشرات صدق المحتوى و صدق المحك و صدق المفهوم للتمييز بين المجموعات المتعارضة.
النتائج: تشير النتائج إلى تمتع المقابلة الإكلينيكية لتشخيص الاضطرابات النفسية للأطفال الصورة المسحية ببناء جيد و مؤشرات ثبات و صدق مقبولة.
حيث استخدمت بكفاءة لتقييم الاضطرابات النفسية لدى العينة و التمييز بين المرضى وغير المرضى من الاطفال.
نوقشت النتائج في ضوء حدود الدراسة و التحليلات الإحصائية المستخدمة.
American Psychological Association (APA)
زيزي السيد إبراهيم. 2020. تطوير و تقنين الصورة المسحية من المقابلة الإكلينيكية لتشخيص الاضطرابات النمائية النفسعصبية للأطفال مستندة للدليل التشخيصي الإحصائي الخامس. مجلة دراسات عربية في علم النفس،مج. 19، ع. 1، ص ص. 263-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092354
Modern Language Association (MLA)
زيزي السيد إبراهيم. تطوير و تقنين الصورة المسحية من المقابلة الإكلينيكية لتشخيص الاضطرابات النمائية النفسعصبية للأطفال مستندة للدليل التشخيصي الإحصائي الخامس. مجلة دراسات عربية في علم النفس مج. 19، ع. 1 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 263-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092354
American Medical Association (AMA)
زيزي السيد إبراهيم. تطوير و تقنين الصورة المسحية من المقابلة الإكلينيكية لتشخيص الاضطرابات النمائية النفسعصبية للأطفال مستندة للدليل التشخيصي الإحصائي الخامس. مجلة دراسات عربية في علم النفس. 2020. مج. 19، ع. 1، ص ص. 263-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092354
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1092354
