مجال الرؤية في بيئات التعلم الأفتراضية و أثره علي تنمية مهارات صيانة الحاسب لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
Source
المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية
Issue
Vol. 2019, Issue 7 (28 Feb. 2019), pp.1-25, 25 p.
Publisher
Benha University Faculty of Specific Education
Publication Date
2019-02-28
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
25
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلي علاج مشكلة ضعف مهارات صيانة الحاسب لطلاب تكنولوجيا التعليم وذلك من خلال قياس أثر مجال الرؤية في بيئات التعلم الأفتراضية من خلال إنتاج ثلاث تطبيقات لبيئات التعلم الأفتراضية بمجال رؤية (ضيق- متوسط- و اسع) وتوصل البحث الحالي إلي وجود فرق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) بين المجموعات التجريبية الثلاث في التطبيق البعدى للإختبار التحصيلى و بطاقة الملاحظة لصالح المجموعة التجريبية الثالثة ذات الرؤية (الواسعة) سواء مقارنتة بالمجموعة التجريبية الأولى ذات الرؤية (الضيقة) أو المجموعة التجريبية الثانية ذات الرؤية (المتوسطة).
American Psychological Association (APA)
عبد الوهاب، علي جودة محمد وفرجون، خالد محمد محمد وكامل، هاني شفيق رمزي وعلي، شيماء السيد محمد. 2019. مجال الرؤية في بيئات التعلم الأفتراضية و أثره علي تنمية مهارات صيانة الحاسب لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية،مج. 2019، ع. 7، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092507
Modern Language Association (MLA)
عبد الوهاب، علي جودة محمد....[و آخرون]. مجال الرؤية في بيئات التعلم الأفتراضية و أثره علي تنمية مهارات صيانة الحاسب لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية ع. 7 (شباط 2019)، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092507
American Medical Association (AMA)
عبد الوهاب، علي جودة محمد وفرجون، خالد محمد محمد وكامل، هاني شفيق رمزي وعلي، شيماء السيد محمد. مجال الرؤية في بيئات التعلم الأفتراضية و أثره علي تنمية مهارات صيانة الحاسب لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية. 2019. مج. 2019، ع. 7، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092507
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1092507
