برنامج قائم على المضامين التربوية للفكر الإسلامي المعاصر لتنمية الوعي في منهج الثقافة الإسلامية لطلاب المرحلة الثانوية الأزهرية
Other Title(s)
Program based on the educational implications of contemporary Islamic thought for developing awareness among Azhar secondary school students in the curriculum of Islamic culture
Author
Source
دراسات فى المناهج و طرق التدريس
Issue
Vol. 2019, Issue 242 (30 Apr. 2019), pp.78-127, 50 p.
Publisher
Egyptian Council for Curriculum and Instruction
Publication Date
2019-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
50
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث إلى تنمية الوعي في منهج الثقافة الإسلامية لطلاب الصف الأول الثانوي الأزهري من خلال التحقق من فاعلية برنامج قائم على المضامين التربوية للفكر الإسلامي المعاصر و لتحقيق هذا الهدف قام الباحث بتطبيقمقياس الوعي الثقافي على مجموعتي البحث: المجموعة التجريبية التي بلغت (31) طالبا و المجموعة الضابطة التي بلغت(31) طالبا تطبيقا قبليا ثم تدريس البرنامج المقترح لمجموعة البحث التجريبية بينما يدرس طلاب المجموعة الضابطة مقرر الثقافة الإسلامية للصف الأول الثانوي المعد من قبل مشيخة الأزهر الشريف ثم تطبيق أدوات البحث تطبيقا بعديا على مجموعتي البحث التجريبية و الضابطة.
وبعد تحليل البيانات تم استخلاص النتائج: وجود فروق داله إحصائيا بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية و المجموعة الضابطة في التطبيق القبلي و البعدي على مقياس الوعي الثقافي لصالح المجموعة التجريبية و فاعلية البرنامج المقترح القائم على المضامين التربوية للفكر الإسلامي المعاصر لتنمية الوعي لطلاب المجموعة التجريبية.
وفي ضوء نتائج البحث تم التوصية بعدد من التوصيات منها: تطوير مقرر الثقافة الإسلامية و صياغته بشكل يخدم أهدافه و يلامس قضايا الواقع ملامسة حية و اثراء منهج الثقافة الإسلامية ببعض المضامين التربوية للفكر الإسلامي المعاصر
American Psychological Association (APA)
سيد، عمرو جابر قرني. 2019. برنامج قائم على المضامين التربوية للفكر الإسلامي المعاصر لتنمية الوعي في منهج الثقافة الإسلامية لطلاب المرحلة الثانوية الأزهرية. دراسات فى المناهج و طرق التدريس،مج. 2019، ع. 242، ص ص. 78-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092975
Modern Language Association (MLA)
سيد، عمرو جابر قرني. برنامج قائم على المضامين التربوية للفكر الإسلامي المعاصر لتنمية الوعي في منهج الثقافة الإسلامية لطلاب المرحلة الثانوية الأزهرية. دراسات فى المناهج و طرق التدريس ع. 242 (2019)، ص ص. 78-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092975
American Medical Association (AMA)
سيد، عمرو جابر قرني. برنامج قائم على المضامين التربوية للفكر الإسلامي المعاصر لتنمية الوعي في منهج الثقافة الإسلامية لطلاب المرحلة الثانوية الأزهرية. دراسات فى المناهج و طرق التدريس. 2019. مج. 2019، ع. 242، ص ص. 78-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092975
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1092975
