تحليل محتوي الكتب العربية للمرحلة الثانوية الأولي في ضوء نظرية الوصف الوظيفي للاستعمال اللغوي

Joint Authors

جلائي، مريم
ايراندوست، فاطمة

Source

مجلة الجمعية العلمية الإيرانية للغة العربية و آدابها

Issue

Vol. 2019, Issue 51 (31 Jul. 2019), pp.1-24, 24 p.

Publisher

Iranian Association of Arabic Literature

Publication Date

2019-07-31

Country of Publication

Iran

No. of Pages

24

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

جلائي، مريم وايراندوست، فاطمة. 2019. تحليل محتوي الكتب العربية للمرحلة الثانوية الأولي في ضوء نظرية الوصف الوظيفي للاستعمال اللغوي. مجلة الجمعية العلمية الإيرانية للغة العربية و آدابها،مج. 2019، ع. 51، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1093519

Modern Language Association (MLA)

جلائي، مريم وايراندوست، فاطمة. تحليل محتوي الكتب العربية للمرحلة الثانوية الأولي في ضوء نظرية الوصف الوظيفي للاستعمال اللغوي. مجلة الجمعية العلمية الإيرانية للغة العربية و آدابها ع. 51 (تموز 2019)، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1093519

American Medical Association (AMA)

جلائي، مريم وايراندوست، فاطمة. تحليل محتوي الكتب العربية للمرحلة الثانوية الأولي في ضوء نظرية الوصف الوظيفي للاستعمال اللغوي. مجلة الجمعية العلمية الإيرانية للغة العربية و آدابها. 2019. مج. 2019، ع. 51، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1093519

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1093519