دور الجامعة في تعزيز ثقافة الحوار من وجهة نظر طلبة مركز جامعة البلقاء التطبيقية و كلية الأميرة رحمة الجامعية

Source

مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية

Issue

Vol. 11, Issue 1 (31 Jan. 2019), pp.153-182, 30 p.

Publisher

Damanhour University Faculty of Education

Publication Date

2019-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

30

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى معرفة دور الجامعة في تعزيز ثقافة الحوار لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية من وجهة نظر طلبة مركز الجامعة وكلية الأميرة رحمة الجامعية اشتملت عينة الدراسة على (1400) طالبا و طالبة من طلبة مركز الجامعة وكلية الأميرة رحمة الجامعية تم اختيارهم بالعينة العشوائية الطبقية و استخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات و المعلومات و اشتملت على (58) فقرة.

و أظهرت الدراسة النتائج التالية: موافقة أفراد العينة على دور الجامعة في تعزيز ثقافة الحوار لدى طلبتها كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق لأثر متغير الجنس و الكلية بينما توجد فروق ذات دلالة إحصائية لأثر متغير المستوى الدراسي وجاءت لصالح طلبة سنة (رابعة) كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية لمتغير مكان السكن لصالح الطلبة من سكان القرى.

الكلمات الدالة: ثقافة الحوار، الجامعة، الدور، الجنس

American Psychological Association (APA)

بني أرشد، محمد نور حسين علي. 2019. دور الجامعة في تعزيز ثقافة الحوار من وجهة نظر طلبة مركز جامعة البلقاء التطبيقية و كلية الأميرة رحمة الجامعية. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية،مج. 11، ع. 1، ص ص. 153-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1094686

Modern Language Association (MLA)

بني أرشد، محمد نور حسين علي. دور الجامعة في تعزيز ثقافة الحوار من وجهة نظر طلبة مركز جامعة البلقاء التطبيقية و كلية الأميرة رحمة الجامعية. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية مج. 11، ع. 1 (2019)، ص ص. 153-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1094686

American Medical Association (AMA)

بني أرشد، محمد نور حسين علي. دور الجامعة في تعزيز ثقافة الحوار من وجهة نظر طلبة مركز جامعة البلقاء التطبيقية و كلية الأميرة رحمة الجامعية. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية. 2019. مج. 11، ع. 1، ص ص. 153-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1094686

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1094686