التعلم الذاتي و رهانات اقتصاد المعرفة : واقع الوطن العربي

Abstract AR

هدفت هذه الورقة تعريف مفهوم التعلم الذاتي و تحديد مكانته في الوطن العربي خاصة و أن الدول المتقدمة أصبحت تعتمد عليه في تحدي متطلبات اقتصاد المعرفة الذي فرضته العولمة.

و قد تبين من خلال ما كتب حول هذا الموضوع أن الأساليب التقليدية كالكتب و المعلم و التعليم بالحضور أصبحت واقعا مهددا من طرف تكنولوجيات الاتصال الحديثة.

فهذه الوسائل المعلوماتية بفضل قدرتها الأسية على تخزين المعلومة و سرعة معالجتها و إتاحة فرص التفاعل معها للجميع جعلت منها المصدر الأول و بامتياز للحصول على المعارف المستجدة باستمرار.

غير أن هذه الاستراتيجية التعلمية لا زالت متعثرة نوعا ما في الوطن العربي بسبب عدد من العوامل المادية و البيداغوجية و البنيوية التي حالت دون تطويرها بالمستوى المطلوب.