دراسة مقارنة لنظم الحوكمة الجامعية في كل من جامعات جنوب أفريقيا و جامعة هولندا و مدى إمكانية الإفادة منها في المملكة العربية السعودية
Other Title(s)
A comparative study of university governance systems in South Africa and the university of the Netherlands and their potential in Saudi Arabia
Author
الفريح، وفاء بنت إبراهيم بن فهد
Source
المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
Issue
Vol. 2019, Issue 65 (30 Sep. 2019), pp.1-27, 27 p.
Publisher
Sohag University Faculty of Education
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
27
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الأطر المفاهيمية للحوكمة المؤسسية للجامعات و الكشف عن القوى و العوامل المؤثرة في حوكمة الجامعات في دول المقارنة (هولندا و جنوب أفريقيا) و التعرف على أوجه الشبه و الاختلاف بين خبرات دول المقارنة في حوكمة الجامعات والتوصل إلى واقع تطبيق حوكمة الجامعات في السعودية و من ثم التوصل إلى الآليات المناسبة التي يمكن من خلالها الاستفادة من خبرات دول المقارنة في حوكمة الجامعات في المملكة.
وقد تحددت أوجه المقارنة في كل مما يلي: - أهداف الحوكمة و مبادئ الحوكمة و إجراءات الحوكمة و معايير الحوكمة بين دول المقارنة.
وتوصلت الباحثة من خبرات دول المقارنة في حوكمة الجامعات إلى عدد من المعطيات يمكن تطبيقها في جامعة المملكة من أهمها وضع وثيقة للحوكمة المؤسسية في الجامعات و مشاركة عملية الحوكمة المؤسسية و تطوير إدارة الموارد المالية و التوجه نحو اللامركزية في الجامعات.
Abstract EN
This study aimed to identify the conceptual frameworks of the corporate governance of universities and to identify the forces and factors affecting the governance of universities in the comparative countries (Netherlands and South Africa) and to identify similarities and differences between the experiences of comparative countries in the governance of universities, and to reach the reality of the application of university governance in Saudi Arabia and then Finding the appropriate mechanisms through which to benefit from the experiences of comparative countries in the governance of universities in the Kingdom.
Comparisons were defined in each of the following: - Governance objectives, principles of governance, governance procedures and governance standards among comparator countries.
The researcher from the experiences of comparative countries in the governance of universities to a number of data can be applied at the University of Saudi Arabia, the most important of which is the development of a document of corporate governance in universities, and share the process of corporate governance, and the development of financial resources management and decentralization in universities.
American Psychological Association (APA)
الفريح، وفاء بنت إبراهيم بن فهد. 2019. دراسة مقارنة لنظم الحوكمة الجامعية في كل من جامعات جنوب أفريقيا و جامعة هولندا و مدى إمكانية الإفادة منها في المملكة العربية السعودية. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2019، ع. 65، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1097769
Modern Language Association (MLA)
الفريح، وفاء بنت إبراهيم بن فهد. دراسة مقارنة لنظم الحوكمة الجامعية في كل من جامعات جنوب أفريقيا و جامعة هولندا و مدى إمكانية الإفادة منها في المملكة العربية السعودية. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 65 (أيلول 2019)، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1097769
American Medical Association (AMA)
الفريح، وفاء بنت إبراهيم بن فهد. دراسة مقارنة لنظم الحوكمة الجامعية في كل من جامعات جنوب أفريقيا و جامعة هولندا و مدى إمكانية الإفادة منها في المملكة العربية السعودية. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2019. مج. 2019، ع. 65، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1097769
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1097769