تقييم أداء الإداريين في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز : دراسة ميدانية

Other Title(s)

Evaluating the performance of the administrators at prince Sattam Bin Abdel Aziz University : a field study

Time cited in Arcif : 
1

Author

المشعل، نوره حمد

Source

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج

Issue

Vol. 2020, Issue 72 (30 Apr. 2020), pp.469-504, 36 p.

Publisher

Sohag University Faculty of Education

Publication Date

2020-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

36

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة للتعرف على للتعرف على مستوى الأداء الوظيفي لدى الإداريين في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في مجالات (التخطيط التوجيه التنظيم الرقابة اتخاذ القرارات) و كذلك الوقوف على الفروق ذات الدلالة إحصائية بين إجابات أفراد عينة الدراسة –إن و جدت- مستوى الأداء في جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز تعزى لـ(الجنس سنوات الخبرة) و لتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي و الاستبانة كأداة لها وتم تطبيقها على عينة بلغت (140) من الإداريين العاملين في فروع جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز.

ولقد أظهرت نتائج الدراسة بأن المتوسطات الحسابية لمجالات التخطيط لدى الإداريين في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز تراوحت بين (3.60- 4.04) وهي درجة مرتفعة من مستوى الأداء الإداري لمجالات الدراسة وجاء في المرتبة الأول بين مجالات الدارسة مجال الرقابة يليه مجال التوجيه ثم التخطيط ثم اتخاذ القرار وجاء في المرتبة الأخيرة مجال التنظيم.

كما تبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية (a =0.05) تعزى لأثر الجنس في الأداء الإداري وجاءت الفروق لصالح الذكور.

كذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (a =0.05) تعزى لسنوات الخبرة لصالح فئة الخبرة أقل من 5 سنوات.

كما قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات في ضوء ما توصلت إليه من نتائج.

Abstract EN

This study aimed at identifying the levels of functional administrative performance at Prince Sattam bin Abdel Aziz University in the areas of planning, guidance, organization, monitoring and decision making.

It also aimed at identifying the statistical differences in the administrative performance of Prince Sattam bin Abdel Aziz University among the participants of the study, if any, attributed to gender and years of experience.

To achieve the aims of the study, the analytic descriptive method was used.

A questionnaire was prepared and administered to a sample of 140 administrator working at the branches of Prince Sattam bin Abdel Aziz University.

The results of the study revealed that the average of the planning field among the administrators ranged from (3.60 – 4.04) which is a high score of the administration performance.

Monitoring came in the first rank followed by guidance, planning then decision making.

Organization came in the last rank.

In addition, there were statistical significant differences at the 0.05 level for the gender variable in favor of the males.

Furthermore, there were statistical significant differences at the 0.05 level for the years of experience variable in favor of the class under five years of experience.

The study presented some recommendations in the light of the results.

American Psychological Association (APA)

المشعل، نوره حمد. 2020. تقييم أداء الإداريين في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز : دراسة ميدانية. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2020، ع. 72، ص ص. 469-504.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1099776

Modern Language Association (MLA)

المشعل، نوره حمد. تقييم أداء الإداريين في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز : دراسة ميدانية. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 72 (نيسان 2020)، ص ص. 469-504.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1099776

American Medical Association (AMA)

المشعل، نوره حمد. تقييم أداء الإداريين في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز : دراسة ميدانية. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2020. مج. 2020، ع. 72، ص ص. 469-504.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1099776

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1099776