تناقض إدراك الذات و الرضا عن الحياة للمراهقين مشاهدي الدراما الصعيدية

Abstract AR

شملت الدراسة الحالية عدة جوانب: الميداني و التحليلي و السيكولوجي و مما هدفت إليه معرفة: مستوى تناقض إدراك الذات و علاقته بالرضا عن الحياة و التعرض للدراما الصعيدية و كذلك الفروق وفقا للنوع و المرحلة النمائية في تناقض إدراك الذات على عينة أساسية من المراهقين بالصعيد عددهم 553 كما كانت العينة التحليلية أربعة أعمال درامية تناولت مجتمع الصعيد باستخدام بعض الأدوات من إعداد الباحثين وتم استخدام الأساليب الإحصائية المناسبة و مما توصلت إليه تراوح مستوى تناقض إدراك الذات لدى العينة بين المتوسط و المرتفع في الدرجة الكلية و الأبعاد ووجود علاقة سالبة دالة إحصائيا بينه و بين الرضا عن الحياة في بعض أبعاده و الدرجة الكلية ووجود علاقة سالبة دالة إحصائيا بين تناقض إدراك الذات الفعلية و التعرض للدراما الصعيدية بينما كانت باقي أبعاد تناقض إدراك الذات غير دالة في العلاقة بالتعرض للدراما الصعيدية كما كانت العلاقة بين الرضا عن الحياة و التعرض للدراما الصعيدية سالبة دالة إحصائيا في بعض الأبعاد و الدرجة الكلية و كذلك كانت هناك فروق دالة إحصائيا بين متوسطات الدرجات في تناقض إدراك الذات وفقا للنوع و المرحلة النمائية لدى عينة الدراسة على النحو الموضح في متن الدراسة وتم صياغة بعض التوصيات على ضوء نتائج الدراسة