فاعلية إستراتيجية التلعيب في إدارة بيئة التعلم و تحسين الأداء الدراسي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي

Time cited in Arcif : 
1

Author

شاهين، ياسمين محمد مليجي

Source

مجلة كلية التربية بالمنصورة

Issue

Vol. 110, Issue 2 (30 Apr. 2020), pp.852-882, 31 p.

Publisher

Mansoura University Faculty of Education

Publication Date

2020-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

31

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

شاهين، ياسمين محمد مليجي. 2020. فاعلية إستراتيجية التلعيب في إدارة بيئة التعلم و تحسين الأداء الدراسي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 110، ع. 2، ص ص. 852-882.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101465

Modern Language Association (MLA)

شاهين، ياسمين محمد مليجي. فاعلية إستراتيجية التلعيب في إدارة بيئة التعلم و تحسين الأداء الدراسي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 110، ع. 2 (نيسان 2020)، ص ص. 852-882.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101465

American Medical Association (AMA)

شاهين، ياسمين محمد مليجي. فاعلية إستراتيجية التلعيب في إدارة بيئة التعلم و تحسين الأداء الدراسي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2020. مج. 110، ع. 2، ص ص. 852-882.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1101465

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1101465