دراسة تحليلية للكتب العربية في فرع اللغة الفارسية و آدابها بجامعة بيام نور على ضوء المناهج الثلاثة : النص باعتباره "أداة لغوية" و "أداة نقل المعلومات"، و "عامل الإنتاج"
Other Title(s)
Analyzing the content of B. A. Persian language and literature Arabic textbooks of Payam-E-Noor University on the basis of three approaches of text as “Linguistic Tools”, “Information Transfer Tools” and “Production Stimuli”
Joint Authors
Source
دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها
Issue
Vol. 3, Issue 5 (31 Mar. 2019), pp.27-48, 22 p.
Publisher
Publication Date
2019-03-31
Country of Publication
Iran
No. of Pages
22
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
American Psychological Association (APA)
سراج، سيد علي وعدالتي، سيد علي. 2019. دراسة تحليلية للكتب العربية في فرع اللغة الفارسية و آدابها بجامعة بيام نور على ضوء المناهج الثلاثة : النص باعتباره "أداة لغوية" و "أداة نقل المعلومات"، و "عامل الإنتاج". دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها،مج. 3، ع. 5، ص ص. 27-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1103082
Modern Language Association (MLA)
سراج، سيد علي وعدالتي، سيد علي. دراسة تحليلية للكتب العربية في فرع اللغة الفارسية و آدابها بجامعة بيام نور على ضوء المناهج الثلاثة : النص باعتباره "أداة لغوية" و "أداة نقل المعلومات"، و "عامل الإنتاج". دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها مج. 3، ع. 5 (آذار 2019)، ص ص. 27-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1103082
American Medical Association (AMA)
سراج، سيد علي وعدالتي، سيد علي. دراسة تحليلية للكتب العربية في فرع اللغة الفارسية و آدابها بجامعة بيام نور على ضوء المناهج الثلاثة : النص باعتباره "أداة لغوية" و "أداة نقل المعلومات"، و "عامل الإنتاج". دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. 2019. مج. 3، ع. 5، ص ص. 27-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1103082
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1103082
