درجة تحقيق معايير الجودة الشاملة كما يراها أعضاء هيئة التدريس في جامعة بابل
Other Title(s)
The degree of achieving total quality standards as viewed by members of the teaching staff at the university of Babylon
Joint Authors
طاهر يحيى
سوادي حسين عبيس
حيدر حسن كاظم
الكناني، عايد كريم عبد عون
Source
Issue
Vol. 12, Issue 6 (31 Dec. 2019), pp.228-243, 16 p.
Publisher
University of Babylon College of Physical Education
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
16
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Teaching personnel
- Quality control
- Standards
- International standards
- Total quality management
- University of Babylon
Abstract AR
تتجلي مشكلة البحث في ما درجة تحقيق معايير الجودة الشاملة وما مستواها في جامعة بابل ، وقد هدف البحث إلى التعرف على مستوى معايير الجودة الشاملة وكذلك على الفروق بين مجالات معايير الجودة الشاملة .
وتم استخدام المنهج الوصفي وقد تكون المقياس من (67) فقرة موزعة على (5) مجالات وبعد إجراء الأسس العلمية للمقياس تم تطبيق المقياس على عينة البحث وبعدها تم تفريغ البيانات وتحليلها إحصائيا ظهرت درجة تحقيق معايير الجودة الشاملة في المستوى المتوسط .
Abstract EN
The research problem manifests itself in the degree of achievement of total quality standards and their level at the University of Babylon.
The research aimed to identify the level of comprehensive quality standards as well as the differences between the areas of comprehensive quality standards.
The descriptive approach was used, and the scale may be of (67) items distributed in (5) fields.
After conducting the scientific foundations of the scale, the scale was applied to the research sample, after which the data were emptied and statistically analyzed, the degree of achieving comprehensive quality standards appeared at the intermediate level.
American Psychological Association (APA)
سوادي حسين عبيس وطاهر يحيى وحيدر حسن كاظم والكناني، عايد كريم عبد عون. 2019. درجة تحقيق معايير الجودة الشاملة كما يراها أعضاء هيئة التدريس في جامعة بابل. مجلة علوم التربية الرياضية،مج. 12، ع. 6، ص ص. 228-243.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1103379
Modern Language Association (MLA)
الكناني، عايد كريم عبد عون....[و آخرون]. درجة تحقيق معايير الجودة الشاملة كما يراها أعضاء هيئة التدريس في جامعة بابل. مجلة علوم التربية الرياضية مج. 12، ع. 6 (2019)، ص ص. 228-243.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1103379
American Medical Association (AMA)
سوادي حسين عبيس وطاهر يحيى وحيدر حسن كاظم والكناني، عايد كريم عبد عون. درجة تحقيق معايير الجودة الشاملة كما يراها أعضاء هيئة التدريس في جامعة بابل. مجلة علوم التربية الرياضية. 2019. مج. 12، ع. 6، ص ص. 228-243.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1103379
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 242-243
Record ID
BIM-1103379