تصور مقترح لتفعيل دور الأسرة و رياض الأطفال في إكساب طفل الروضة بعض مفاهيم المواطنة الرقمية
Author
Source
Issue
Vol. 9, Issue 1 (31 Dec. 2019), pp.31-92, 62 p.
Publisher
Mansoura University University Development Center
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
62
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
Topics
Abstract EN
The study aims to develop a proposal on the role that can be played by both the family and kindergarten, to teach the kindergarten child some concepts of digital citizenship, as one of the important requirements to keep up with the technological revolution that we live in the current era which is called the digital age, and the study asserted the importance of teaching Children some fundamentals, rules, concepts and behaviors necessary for digital citizenship which help them to deal properly and securely with electronic digital devices as well as clarifying the role of the kindergarten teacher and the role of the family, the researcher used the descriptive analytical curriculum, and the study sample included (50) kindergarten teachers, as well as (473) Parents of children enrolled in kindergarten, the researcher used the study tools (questionnaire for both teachers and parents) and the sample also included (100) children applied to them the test of the illustrated situations.
American Psychological Association (APA)
عبد اللطيف، رانيا علي محمود. 2019. تصور مقترح لتفعيل دور الأسرة و رياض الأطفال في إكساب طفل الروضة بعض مفاهيم المواطنة الرقمية. مجلة تطوير الأداء الجامعي،مج. 9، ع. 1، ص ص. 31-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1105187
Modern Language Association (MLA)
عبد اللطيف، رانيا علي محمود. تصور مقترح لتفعيل دور الأسرة و رياض الأطفال في إكساب طفل الروضة بعض مفاهيم المواطنة الرقمية. مجلة تطوير الأداء الجامعي مج. 9، ع. 1 (كانون الأول 2019)، ص ص. 31-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1105187
American Medical Association (AMA)
عبد اللطيف، رانيا علي محمود. تصور مقترح لتفعيل دور الأسرة و رياض الأطفال في إكساب طفل الروضة بعض مفاهيم المواطنة الرقمية. مجلة تطوير الأداء الجامعي. 2019. مج. 9، ع. 1، ص ص. 31-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1105187
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1105187