التمكين الإداري و علاقته بمستوى تحقيق أبعاد الصحة التنظيمية بكلية التربية جامعة القصيم من وجهة نظر الإداريات
Author
Source
Issue
Vol. 8, Issue 1 (31 May. 2019), pp.235-262, 28 p.
Publisher
Mansoura University University Development Center
Publication Date
2019-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
28
Main Subjects
Topics
Abstract AR
انجليزى:
Abstract EN
Administrative Empowerment and its Relation to the Achievement of Organizational Health Dimensions Faculty of Education, Qassim University from the administrative point of view.
The present study aimed to identify the nature of the relationship between administrative empowerment and the level of achieving organizational health dimensions in the Faculty of Education, Qassim University from the administrative point of view.
It was based on the associative descriptive approach, The questionnaire was the study tool, and it was applied on a sample of (92) administrative faculty of education, and one of the most important results was the existence of a positive correlation at the level (0.01) between administrative empowerment and the level of achieving organizational health dimensions at the Faculty of Education, Qassim University from the administrative point of view.
American Psychological Association (APA)
شرف، علية محمد إسماعيل. 2019. التمكين الإداري و علاقته بمستوى تحقيق أبعاد الصحة التنظيمية بكلية التربية جامعة القصيم من وجهة نظر الإداريات. مجلة تطوير الأداء الجامعي،مج. 8، ع. 1، ص ص. 235-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1105225
Modern Language Association (MLA)
شرف، علية محمد إسماعيل. التمكين الإداري و علاقته بمستوى تحقيق أبعاد الصحة التنظيمية بكلية التربية جامعة القصيم من وجهة نظر الإداريات. مجلة تطوير الأداء الجامعي مج. 8، ع. 1 (أيار 2019)، ص ص. 235-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1105225
American Medical Association (AMA)
شرف، علية محمد إسماعيل. التمكين الإداري و علاقته بمستوى تحقيق أبعاد الصحة التنظيمية بكلية التربية جامعة القصيم من وجهة نظر الإداريات. مجلة تطوير الأداء الجامعي. 2019. مج. 8، ع. 1، ص ص. 235-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1105225
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1105225