فاعلية برنامج قائم على النظرية السياقية و مستويات السعة العقلية في تنمية الثروة اللغوية لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية
Joint Authors
أحمد، هبه سعيد محمد
طه، فوزي عبد القادر محمد
أبو بكر، عبد اللطيف عبد القادر علي
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 38، ج. 1 (31 May. 2017), pp.354-377, 24 p.
Publisher
Suez Canal University Faculty of Education
Publication Date
2017-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
24
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Topics
American Psychological Association (APA)
أحمد، هبه سعيد محمد وأبو بكر، عبد اللطيف عبد القادر علي وطه، فوزي عبد القادر محمد. 2017. فاعلية برنامج قائم على النظرية السياقية و مستويات السعة العقلية في تنمية الثروة اللغوية لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية،مج. 2017، ع. 38، ج. 1، ص ص. 354-377.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107566
Modern Language Association (MLA)
أحمد، هبه سعيد محمد....[و آخرون]. فاعلية برنامج قائم على النظرية السياقية و مستويات السعة العقلية في تنمية الثروة اللغوية لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية ع. 38، ج. 1 (أيار 2017)، ص ص. 354-377.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107566
American Medical Association (AMA)
أحمد، هبه سعيد محمد وأبو بكر، عبد اللطيف عبد القادر علي وطه، فوزي عبد القادر محمد. فاعلية برنامج قائم على النظرية السياقية و مستويات السعة العقلية في تنمية الثروة اللغوية لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية. 2017. مج. 2017، ع. 38، ج. 1، ص ص. 354-377.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107566
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1107566