فاعلية برنامج قائم على النظرية السياقية و مستويات السعة العقلية في تنمية الثروة اللغوية لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية

Joint Authors

أحمد، هبه سعيد محمد
طه، فوزي عبد القادر محمد
أبو بكر، عبد اللطيف عبد القادر علي

Source

مجلة كلية التربية بالإسماعلية

Issue

Vol. 2017, Issue 38، ج. 1 (31 May. 2017), pp.354-377, 24 p.

Publisher

Suez Canal University Faculty of Education

Publication Date

2017-05-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

24

Main Subjects

Educational Sciences
Arabic language and Literature

Topics

American Psychological Association (APA)

أحمد، هبه سعيد محمد وأبو بكر، عبد اللطيف عبد القادر علي وطه، فوزي عبد القادر محمد. 2017. فاعلية برنامج قائم على النظرية السياقية و مستويات السعة العقلية في تنمية الثروة اللغوية لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية،مج. 2017، ع. 38، ج. 1، ص ص. 354-377.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107566

Modern Language Association (MLA)

أحمد، هبه سعيد محمد....[و آخرون]. فاعلية برنامج قائم على النظرية السياقية و مستويات السعة العقلية في تنمية الثروة اللغوية لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية ع. 38، ج. 1 (أيار 2017)، ص ص. 354-377.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107566

American Medical Association (AMA)

أحمد، هبه سعيد محمد وأبو بكر، عبد اللطيف عبد القادر علي وطه، فوزي عبد القادر محمد. فاعلية برنامج قائم على النظرية السياقية و مستويات السعة العقلية في تنمية الثروة اللغوية لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية. 2017. مج. 2017، ع. 38، ج. 1، ص ص. 354-377.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107566

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1107566