فاعلية استخدام إستراتيجية ( فكر -زاوج -شارك)‎ في تنمية بعض المهارات الحياتية و التحصيل الدراسي في الاقتصاد المنزلي لتلميذات الصف الأول الإعدادي

Source

مجلة كلية التربية بالإسماعلية

Issue

Vol. 2018, Issue 42، ج. 2 (30 Sep. 2018), pp.323-348, 26 p.

Publisher

Suez Canal University Faculty of Education

Publication Date

2018-09-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

26

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

يوسف، عبير محمد الغريب محمد. 2018. فاعلية استخدام إستراتيجية ( فكر -زاوج -شارك) في تنمية بعض المهارات الحياتية و التحصيل الدراسي في الاقتصاد المنزلي لتلميذات الصف الأول الإعدادي. مجلة كلية التربية بالإسماعلية،مج. 2018، ع. 42، ج. 2، ص ص. 323-348.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107671

Modern Language Association (MLA)

يوسف، عبير محمد الغريب محمد. فاعلية استخدام إستراتيجية ( فكر -زاوج -شارك) في تنمية بعض المهارات الحياتية و التحصيل الدراسي في الاقتصاد المنزلي لتلميذات الصف الأول الإعدادي. مجلة كلية التربية بالإسماعلية ع. 42، ج. 2 (أيلول 2018)، ص ص. 323-348.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107671

American Medical Association (AMA)

يوسف، عبير محمد الغريب محمد. فاعلية استخدام إستراتيجية ( فكر -زاوج -شارك) في تنمية بعض المهارات الحياتية و التحصيل الدراسي في الاقتصاد المنزلي لتلميذات الصف الأول الإعدادي. مجلة كلية التربية بالإسماعلية. 2018. مج. 2018، ع. 42، ج. 2، ص ص. 323-348.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107671

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1107671