فعالية طريقة تعدد الحواس في الحد من أعراض العسر القرائي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية
Joint Authors
مهدي، نبيلة عبد الفتاح أبو هاشم
محمد، عادل عبد الله محمد
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 40، ج. 2 (31 Jan. 2018), pp.307-321, 15 p.
Publisher
Suez Canal University Faculty of Education
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
15
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
مهدي، نبيلة عبد الفتاح أبو هاشم ومحمد، عادل عبد الله محمد. 2018. فعالية طريقة تعدد الحواس في الحد من أعراض العسر القرائي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية،مج. 2018، ع. 40، ج. 2، ص ص. 307-321.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1109463
Modern Language Association (MLA)
مهدي، نبيلة عبد الفتاح أبو هاشم ومحمد، عادل عبد الله محمد. فعالية طريقة تعدد الحواس في الحد من أعراض العسر القرائي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية ع. 40، ج. 2 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 307-321.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1109463
American Medical Association (AMA)
مهدي، نبيلة عبد الفتاح أبو هاشم ومحمد، عادل عبد الله محمد. فعالية طريقة تعدد الحواس في الحد من أعراض العسر القرائي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية. 2018. مج. 2018، ع. 40، ج. 2، ص ص. 307-321.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1109463
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1109463
