![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية برنامج قائم على أنشطة منتسوري لتنمية مهارات اتخاذ القرار البيئي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
Other Title(s)
The effectiveness of a program based on montessori's activities for developing the skills of environmental decisions making among primary stage students with learning disabilities
Joint Authors
كرم الدين، ليلى أحمد السيد
زيدان، حنان السيد عبد القادر
عبد النبي، نهله صيام حسين
Source
Issue
Vol. 47, Issue 2 (30 Sep. 2019), pp.289-318, 30 p.
Publisher
Ain Shams University Institute of Environmental Studies and Rese Arch Accredited
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Topics
- Teaching methods
- Learning difficulties
- Decision making
- Psychological disorders
- Water shortage
- Skills
- Self-confidence
Abstract AR
هدف هذا البحث إلي التعرف علي فاعلية برنامج قائم على أنشطة منتسوري لتنمية مهارات اتخاذ القرار البيئي للتلاميذ ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية (من الصف الرابع إلي الصف السادس الابتدائي ) فمن خلال التعامل المباشر مع هذه الفئة و معرفة خصائصهم و أساليب التدريس المناسبة لهم و ما تعانيه هذه الفئة من مشكلات سلوكية و نفسية و منها ضعف الثقة بالنفس نتيجة لتكرار المحاولات الفاشلة التي يتعرضون لها في حياتهم المدرسية مما يجعلهم غير قادرين على اتخاذ قرارات خاصة به.
ولتحقيق هذا الهدف تم اقتراح برنامج قائم على أنشطة منتسوري لتنمية مهارات اتخاذ القرار البيئي حيث يتضمن البرنامج أنشطة منتسوري المختلفة و التي تناقش البيئة المحيطة وكيفية إعداد البيئة المحيطة بالتلميذ من حيث الترتيب و النظافة و الحفاظ عن المياه و الكهرباء ثم أنشطة منتسوري للحفاظ عن التوازن البيئي و مقياس مصور لاتخاذ مهارات القرار البيئي مكون من اثنين و ثلاثين صورة تعبر عن أربعة قضايا بيئية وهى قضية ندرة المياه و الكهرباء و مشكلة المخلفات الصلبة و مشكله اختلال التوازن البيئي و أسفرت النتائج فروق دالة إحصائيا بين المجموعة التجريبة قبل و بعد البرنامج على مقياس اتخاذ القرار البيئي لصالح المقياس البعدى و التتبعى.
Abstract EN
This study aimed at to identify the effectiveness of a program based on the activities of Mentessori to develop environmental decision-making skills for pupils with learning difficulties in the primary stage (grades 4 through 6) through direct interaction with this group and their characteristics, appropriate teaching methods, The category of behavioral and psychological problems, including the lack of self-confidence as a result of the repeated attempts failed in their school life, which makes them unable to make decisions of its own.
To achieve this goal, a program based on Montessori activities was proposed to develop environmental decision-making skills.
The program includes various Montessori activities that discuss the surrounding environment and how to prepare the surrounding environment for the student in terms of arrangement, cleanliness and maintenance of water and electricity, Montessori activities to maintain environmental balance, for environmental decision-making skills.
- Learning Disabilities students.
- Making Environmental Decision skills.
- Montessori Activities.
American Psychological Association (APA)
عبد النبي، نهله صيام حسين وكرم الدين، ليلى أحمد السيد وزيدان، حنان السيد عبد القادر. 2019. فاعلية برنامج قائم على أنشطة منتسوري لتنمية مهارات اتخاذ القرار البيئي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية. مجلة العلوم البيئية،مج. 47، ع. 2، ص ص. 289-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1115082
Modern Language Association (MLA)
عبد النبي، نهله صيام حسين....[و آخرون]. فاعلية برنامج قائم على أنشطة منتسوري لتنمية مهارات اتخاذ القرار البيئي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية. مجلة العلوم البيئية مج. 47، ع. 2 (أيلول 2019)، ص ص. 289-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1115082
American Medical Association (AMA)
عبد النبي، نهله صيام حسين وكرم الدين، ليلى أحمد السيد وزيدان، حنان السيد عبد القادر. فاعلية برنامج قائم على أنشطة منتسوري لتنمية مهارات اتخاذ القرار البيئي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية. مجلة العلوم البيئية. 2019. مج. 47، ع. 2، ص ص. 289-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1115082
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1115082