درجة التزام أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة المجمعة بأخلاقيات المهنة من وجهة نظر الطلاب

Time cited in Arcif : 
3

Author

سالم، عبد الباقي محمد عرفة

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 34, Issue 11، ج. 1 (30 Nov. 2018), pp.421-450, 30 p.

Publisher

Assiut University Faculty of Education

Publication Date

2018-11-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

30

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة التزام أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة المجمعة بأخلاقيات المهنة من وجهة نظر الطلاب و علاقتها بمجموعة من المتغيرات منها "التخصص و المستوى الدراسي و المعدل التراكمي للطلاب و استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي و كانت عينة الدراسة (133) طالبا من طلاب كلية التربية بالمجمعة استخدم الباحث استبانة تكونت من (36) عبارة و اشتملت على ثلاثة محاور الجانب الشخصي و الجانب الأكاديمي و علاقة عضو هيئة التدريس بطلابه وتوصلت الدراسة إلى ما يلي:- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية وفقا لاختبار (T.

TEST) وفقا لمتغير المستوى الدراسي وفقا لمحاور الدراسة الثلاث- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية وفقا لاختبار (A.

NOVA) وفقا لمتغير المعدل التراكمي وفقا لمحاور الدراسة الثلاث عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية وفقا لاختيار (A.

NOVA) وفقا لمتغير التخصص في جميع محاور الدراسة.

American Psychological Association (APA)

سالم، عبد الباقي محمد عرفة. 2018. درجة التزام أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة المجمعة بأخلاقيات المهنة من وجهة نظر الطلاب. مجلة كلية التربية،مج. 34، ع. 11، ج. 1، ص ص. 421-450.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1131617

Modern Language Association (MLA)

سالم، عبد الباقي محمد عرفة. درجة التزام أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة المجمعة بأخلاقيات المهنة من وجهة نظر الطلاب. مجلة كلية التربية مج. 34، ع. 11، ج. 1 (تشرين الثاني 2018)، ص ص. 421-450.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1131617

American Medical Association (AMA)

سالم، عبد الباقي محمد عرفة. درجة التزام أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة المجمعة بأخلاقيات المهنة من وجهة نظر الطلاب. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 34، ع. 11، ج. 1، ص ص. 421-450.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1131617

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 444-450

Record ID

BIM-1131617