التفاعل بين نمط التعلم التشاركي و الأسلوب المعرفي ببيئة تعلم إلكتروني و أثره في تنمية مهارات إنتاج المستحدثات التكنولوجية لطلاب الدبلوم العامة عن بعد

Other Title(s)

The interaction between the participatory learning style and the cognitive approach in an E-learning environment and its effect on developing the skills of producing technological innovations for students of the remote general diploma

Author

صالح، محمود مصطفى عطية

Source

مجلة كلية التربية في العلوم التربوية

Issue

Vol. 2020, Issue 44، ج. 4 (31 Oct. 2020), pp.15-114, 100 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Education

Publication Date

2020-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

100

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract AR

هدف البحث إلى معرفة أثر التفاعل بين نمط التعلم التشاركي و الأسلوب المعرفي ببيئة تعلم إلكترونى في تنمية مهارات انتاج المستحدثات التكنولوجية لطلاب الدبلوم العامة عن بعد وتم استخدام المنهج التطويري و تكونت عينة البحث من (48) طالب و طالبة وتم تقسيمهم إلى اربعة مجموعات تجريبية و استخدمت الأدوات التالية: اختبار تحصيلي لقياس الجانب المعرفي المرتبط بالمستحدثات التكنولوجية و بطاقات تقييم منتج لقياس لقياس الجانب الادائي المرتبط بمهارات المستحدثات التكنولوجية و اختبار الأشكال المتضمنة لتصنيف الطلاب المستقلين و المعتمدين على المجال الإدراكي.

وتوصلت نتائج البحث إلى: وجود أثر للتفاعل بين نمط التعلم التشاركي و الأسلوب المعرفي في بيئة تعلم إلكتروني في تنمية مهارات انتاج المستحدثات التكنولوجية ووجود تأثير لنمط التشارك الجماعي في تنمية الجانب المعرفي و الادائي المرتبط بمهارات انتاج المستحدثات الالكترونية كما لا يوجد تأثير للأسلوب المعرفي على المجال الإدراكي بمفرده في تنمية الجانب المعرفي و الادائي المرتبط بمهارات انتاج المستحدثات الالكترونية و عرضت مجموعة من التوصيات و المقترحات لبحوث لاحقة.

American Psychological Association (APA)

صالح، محمود مصطفى عطية. 2020. التفاعل بين نمط التعلم التشاركي و الأسلوب المعرفي ببيئة تعلم إلكتروني و أثره في تنمية مهارات إنتاج المستحدثات التكنولوجية لطلاب الدبلوم العامة عن بعد. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ،مج. 2020، ع. 44، ج. 4، ص ص. 15-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135220

Modern Language Association (MLA)

صالح، محمود مصطفى عطية. التفاعل بين نمط التعلم التشاركي و الأسلوب المعرفي ببيئة تعلم إلكتروني و أثره في تنمية مهارات إنتاج المستحدثات التكنولوجية لطلاب الدبلوم العامة عن بعد. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ع. 44، ج. 4 (2020)، ص ص. 15-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135220

American Medical Association (AMA)

صالح، محمود مصطفى عطية. التفاعل بين نمط التعلم التشاركي و الأسلوب المعرفي ببيئة تعلم إلكتروني و أثره في تنمية مهارات إنتاج المستحدثات التكنولوجية لطلاب الدبلوم العامة عن بعد. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية . 2020. مج. 2020، ع. 44، ج. 4، ص ص. 15-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135220

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1135220