فعالية إستراتيجية التعلم المعكوس باستخدام منصة أكادوكس Acadox لإدارة المحتوى في تحسين التحصيل المعرفي و بعض مهارات التدريس لدي الطلاب المعلمين للتربية الموسيقية
Other Title(s)
The effectiveness of flipped learning strategy using the Acadox content management platform in improving cognitive achievement and some teaching skills for music education students’ teachers
Author
Source
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
Issue
Vol. 2020, Issue 44، ج. 1 (31 Jan. 2020), pp.69-166, 98 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education
Publication Date
2020-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
98
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلي استقصاء فعالية استراتيجية التعلم المعكوس باستخدام منصة أكادوكس Acadox لإدارة المحتوى لتحسين التحصيل المعرفي و بعض مهارات التدريس لدي الطلاب المعلمين للتربية الموسيقية وقد استخدم المنهج التجريبى القائم علي تصميم المجموعتين: التجريبية و الضابطة ذوي القياسين القبلي و البعدي و تكونت عينة البحث من (28) من الطلاب المعلمين قسم التربية الموسيقية خلال العام الدراسي 2019/2020م و تكونت المجموعة التجريبية من (14) طالب درسوا بعض مهارات التدريس (التهيئة الاستحواذ علي الانتباه صياغة و توجيه الأسئلة و تلقي الإجابات إدارة الصف استخدام الوسائل التعليمية التعزيز التقويم و الغلق) بإستراتيجية التعلم المعكوس بإستخدام منصة أكادوكس Acadox لإدارة المحتوي و تكونت المجموعة الضابطة من (14) طالبا درسوا نفس المحتوي بالطريقة المعتادة وتم تطبيق أدوات البحث المتمثلة في: إستبانة استراتيجية التعلم المعكوس اختبار الجانب المعرفي لبعض مهارت التدريسوبطاقة ملاحظة لبعض مهارت التدريس للطلاب المعلمين قسم التربية الموسيقية.
وقد أسفرت النتائج عن وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى (a 3 0.05) بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعتين التجريبية و الضابطة في التطبيق البعدي لكل من: الاختبار التحصيلي للجانب المعرفي لمهارات التدريس و بطاقة ملاحظة لبعض مهارات التدريس(لمهارات التدريس المتضمنة في البحث الحالي) لصالح المجموعة التجريبية و بحجم تأثير مرتفع و يمكن ان تعزي نتائج الدراسة إلي تطبيق استراتيجية التعلم المعكوس باستخدام منصة أكادوكس Acadox لإدارة المحتوى.
وفي ضوء النتائج أوصي البحث الحالي بضرورة تطبيق و استخدام استراتيجية التعلم المعكوس باستخدام منصة أكادوكس Acadox لإدارة المحتوى في التربية العملية وقد قدم البحث الحالي مجموعة من الدراسات و البحوث المقترحة في هذا الصدد.
American Psychological Association (APA)
الوكيل، محمود أحمد. 2020. فعالية إستراتيجية التعلم المعكوس باستخدام منصة أكادوكس Acadox لإدارة المحتوى في تحسين التحصيل المعرفي و بعض مهارات التدريس لدي الطلاب المعلمين للتربية الموسيقية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ،مج. 2020، ع. 44، ج. 1، ص ص. 69-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135302
Modern Language Association (MLA)
الوكيل، محمود أحمد. فعالية إستراتيجية التعلم المعكوس باستخدام منصة أكادوكس Acadox لإدارة المحتوى في تحسين التحصيل المعرفي و بعض مهارات التدريس لدي الطلاب المعلمين للتربية الموسيقية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ع. 44، ج. 1 (2020)، ص ص. 69-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135302
American Medical Association (AMA)
الوكيل، محمود أحمد. فعالية إستراتيجية التعلم المعكوس باستخدام منصة أكادوكس Acadox لإدارة المحتوى في تحسين التحصيل المعرفي و بعض مهارات التدريس لدي الطلاب المعلمين للتربية الموسيقية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية . 2020. مج. 2020، ع. 44، ج. 1، ص ص. 69-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135302
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1135302
