فاعلية إستراتيجية التدريس المتمايز في تنمية استيعاب بعض المفاهيم في مقرر مادة الفيزياء للصف الثاني الثانوي بمحافظة الليث بالمملكة العربية السعودية
Joint Authors
المهداوي، مرزوق علي عبد الله
عبد الرحمن، جمال الدين محمد مزكى
Source
Issue
Vol. 5, Issue 1 (30 Jun. 2019), pp.59-79, 21 p.
Publisher
al-Madinah International University
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Malaysia
No. of Pages
21
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
المهداوي، مرزوق علي عبد الله وعبد الرحمن، جمال الدين محمد مزكى. 2019. فاعلية إستراتيجية التدريس المتمايز في تنمية استيعاب بعض المفاهيم في مقرر مادة الفيزياء للصف الثاني الثانوي بمحافظة الليث بالمملكة العربية السعودية. مجلة الراسخون،مج. 5، ع. 1، ص ص. 59-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1140233
Modern Language Association (MLA)
المهداوي، مرزوق علي عبد الله وعبد الرحمن، جمال الدين محمد مزكى. فاعلية إستراتيجية التدريس المتمايز في تنمية استيعاب بعض المفاهيم في مقرر مادة الفيزياء للصف الثاني الثانوي بمحافظة الليث بالمملكة العربية السعودية. مجلة الراسخون مج. 5، ع. 1 (2019)، ص ص. 59-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1140233
American Medical Association (AMA)
المهداوي، مرزوق علي عبد الله وعبد الرحمن، جمال الدين محمد مزكى. فاعلية إستراتيجية التدريس المتمايز في تنمية استيعاب بعض المفاهيم في مقرر مادة الفيزياء للصف الثاني الثانوي بمحافظة الليث بالمملكة العربية السعودية. مجلة الراسخون. 2019. مج. 5، ع. 1، ص ص. 59-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1140233
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1140233
