أثر اختلاف نمط تقديم المهارة بالفصول الافتراضية على تنمية مهارات إنتاج المحتوى الإلكتروني لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

Time cited in Arcif : 
11

Joint Authors

محمد، آمال ربيع كامل
محمد، أحمد محمد بدر الدين أبو العز
علي، محمد إبراهيم الدسوقي

Source

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية

Issue

Vol. 2017, Issue 7، ج. 2 (30 Jun. 2017), pp.1-54, 54 p.

Publisher

Fayoum University Faculty of Education

Publication Date

2017-06-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

54

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

أثر اختلاف نمط تقديم المهارة بالفصول الافتراضية على تنمية مهارات إنتاج المحتوى الإلكتروني لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

American Psychological Association (APA)

محمد، أحمد محمد بدر الدين أبو العز وعلي، محمد إبراهيم الدسوقي ومحمد، آمال ربيع كامل. 2017. أثر اختلاف نمط تقديم المهارة بالفصول الافتراضية على تنمية مهارات إنتاج المحتوى الإلكتروني لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2017، ع. 7، ج. 2، ص ص. 1-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147543

Modern Language Association (MLA)

محمد، أحمد محمد بدر الدين أبو العز....[و آخرون]. أثر اختلاف نمط تقديم المهارة بالفصول الافتراضية على تنمية مهارات إنتاج المحتوى الإلكتروني لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية ع. 7، ج. 2 (2017)، ص ص. 1-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147543

American Medical Association (AMA)

محمد، أحمد محمد بدر الدين أبو العز وعلي، محمد إبراهيم الدسوقي ومحمد، آمال ربيع كامل. أثر اختلاف نمط تقديم المهارة بالفصول الافتراضية على تنمية مهارات إنتاج المحتوى الإلكتروني لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2017. مج. 2017، ع. 7، ج. 2، ص ص. 1-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147543

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1147543