تطوير نموذج لإدارة المعرفة الشخصية عبر الويب في تنمية مهارات التحصيل المعرفي و الأداء المهاري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

العمدة، علي علي عبد التواب
خليل، زينب محمد أمين
رباب صلاح أحمد
السيد، فاطمة نجيب

Source

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية

Issue

Vol. 2017, Issue 7، ج. 2 (30 Jun. 2017), pp.197-231, 35 p.

Publisher

Fayoum University Faculty of Education

Publication Date

2017-06-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

35

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

تطوير نموذج لإدارة المعرفة الشخصية عبر الويب في تنمية مهارات التحصيل المعرفي و الأداء المهاري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

American Psychological Association (APA)

رباب صلاح أحمد وخليل، زينب محمد أمين والعمدة، علي علي عبد التواب والسيد، فاطمة نجيب. 2017. تطوير نموذج لإدارة المعرفة الشخصية عبر الويب في تنمية مهارات التحصيل المعرفي و الأداء المهاري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2017، ع. 7، ج. 2، ص ص. 197-231.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147553

Modern Language Association (MLA)

رباب صلاح أحمد....[و آخرون]. تطوير نموذج لإدارة المعرفة الشخصية عبر الويب في تنمية مهارات التحصيل المعرفي و الأداء المهاري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية ع. 7، ج. 2 (2017)، ص ص. 197-231.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147553

American Medical Association (AMA)

رباب صلاح أحمد وخليل، زينب محمد أمين والعمدة، علي علي عبد التواب والسيد، فاطمة نجيب. تطوير نموذج لإدارة المعرفة الشخصية عبر الويب في تنمية مهارات التحصيل المعرفي و الأداء المهاري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2017. مج. 2017، ع. 7، ج. 2، ص ص. 197-231.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147553

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1147553