التعليم عن بعد كمؤشر للجودة و الاعتماد المؤسسي في مؤسسات التعليم الجامعي
Author
Source
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية
Publisher
Fayoum University Faculty of Education
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
3
Main Subjects
Topics
Arabic Abstract
التعليم عن بعد كمؤشر للجودة و الاعتماد المؤسسى في مؤسسات التعليم
الجامعى
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-1147708
American Psychological Association (APA)
وفاء يسرى إبراهيم. 2017-12-31. التعليم عن بعد كمؤشر للجودة و الاعتماد المؤسسي في مؤسسات التعليم الجامعي. . ع. 8، ج. 4 (عدد خاص) (2017)، ص ص. 69-71.الفيوم، مصر : جامعة الفيوم، كلية التربية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147708
Modern Language Association (MLA)
وفاء يسرى إبراهيم. التعليم عن بعد كمؤشر للجودة و الاعتماد المؤسسي في مؤسسات التعليم الجامعي. . الفيوم، مصر : جامعة الفيوم، كلية التربية،. 2017-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147708
American Medical Association (AMA)
وفاء يسرى إبراهيم. التعليم عن بعد كمؤشر للجودة و الاعتماد المؤسسي في مؤسسات التعليم الجامعي. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147708
