تطوير أدوار المشرف التربوي بالمرحلة الثانوية العامة بمصر في ضوء دمج التكنولوجيا بالتعليم

Author

محمود، حسن فاروق محمد

Source

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية

Issue

Vol. 2018, Issue 10، ج. 2 (31 Dec. 2018), pp.55-86, 32 p.

Publisher

Fayoum University Faculty of Education

Publication Date

2018-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

32

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

تطوير أدوار المشرف التربوي بالمرحلة الثانوية العامة بمصر في ضوء دمج التكنولوجيا بالتعليم

American Psychological Association (APA)

محمود، حسن فاروق محمد. 2018. تطوير أدوار المشرف التربوي بالمرحلة الثانوية العامة بمصر في ضوء دمج التكنولوجيا بالتعليم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2018، ع. 10، ج. 2، ص ص. 55-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1149955

Modern Language Association (MLA)

محمود، حسن فاروق محمد. تطوير أدوار المشرف التربوي بالمرحلة الثانوية العامة بمصر في ضوء دمج التكنولوجيا بالتعليم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية ع. 10، ج. 2 (2018)، ص ص. 55-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1149955

American Medical Association (AMA)

محمود، حسن فاروق محمد. تطوير أدوار المشرف التربوي بالمرحلة الثانوية العامة بمصر في ضوء دمج التكنولوجيا بالتعليم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2018. مج. 2018، ع. 10، ج. 2، ص ص. 55-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1149955

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1149955