أساليب تطوير الأداء المهني للإخصائيات الاجتماعية لإكساب المهارات الحياتية لطلاب المدارس الإعدادية
Author
Source
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 2018, Issue 10، ج. 2 (31 Dec. 2018), pp.341-383, 43 p.
Publisher
Fayoum University Faculty of Education
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
43
Main Subjects
Topics
Abstract AR
اساليب تطوير الأداء المهني للاحصائيات الاجتماعية لاكساب المهارات الحياتية لطلاب المدارس الاعدادية
American Psychological Association (APA)
مصطفى، إيمان محمد إبراهيم. 2018. أساليب تطوير الأداء المهني للإخصائيات الاجتماعية لإكساب المهارات الحياتية لطلاب المدارس الإعدادية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2018، ع. 10، ج. 2، ص ص. 341-383.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1150094
Modern Language Association (MLA)
مصطفى، إيمان محمد إبراهيم. أساليب تطوير الأداء المهني للإخصائيات الاجتماعية لإكساب المهارات الحياتية لطلاب المدارس الإعدادية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية ع. 10، ج. 2 (2018)، ص ص. 341-383.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1150094
American Medical Association (AMA)
مصطفى، إيمان محمد إبراهيم. أساليب تطوير الأداء المهني للإخصائيات الاجتماعية لإكساب المهارات الحياتية لطلاب المدارس الإعدادية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2018. مج. 2018، ع. 10، ج. 2، ص ص. 341-383.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1150094
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1150094
