الإفادة من السمات التشكيلية لمدارس الفن الحديث في تدريس التصميم الإبتكارى لتلاميذ المرحلة الإعدادية

Joint Authors

رمله، حنا حبيب
نصري، ناردين نادي

Source

مجلة الفنون التشكيلية و التربية الفنية

Issue

Vol. 3, Issue 1 (31 Jan. 2019), pp.6-26, 21 p.

Publisher

Minia University Art Education Faculty

Publication Date

2019-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

21

Main Subjects

Educational Sciences
Arts

Topics

Abstract EN

This research aims to identify the extent to which creative designs based on the investment of technological progress data have been used by benefiting from some computer design programs to develop students' performance technically and creatively in line with the requirements of the digital age language through the teaching of the program "Improving the technical performance in the creative design of middle school students" Based on the benefit of studying the foundations of modern art schools through the computer design program.

American Psychological Association (APA)

رمله، حنا حبيب ونصري، ناردين نادي. 2019. الإفادة من السمات التشكيلية لمدارس الفن الحديث في تدريس التصميم الإبتكارى لتلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة الفنون التشكيلية و التربية الفنية،مج. 3، ع. 1، ص ص. 6-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1159973

Modern Language Association (MLA)

رمله، حنا حبيب ونصري، ناردين نادي. الإفادة من السمات التشكيلية لمدارس الفن الحديث في تدريس التصميم الإبتكارى لتلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة الفنون التشكيلية و التربية الفنية مج. 3، ع. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 6-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1159973

American Medical Association (AMA)

رمله، حنا حبيب ونصري، ناردين نادي. الإفادة من السمات التشكيلية لمدارس الفن الحديث في تدريس التصميم الإبتكارى لتلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة الفنون التشكيلية و التربية الفنية. 2019. مج. 3، ع. 1، ص ص. 6-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1159973

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1159973