الإفادة من السمات التشكيلية لمدارس الفن الحديث في تدريس التصميم الإبتكارى لتلاميذ المرحلة الإعدادية
Joint Authors
رمله، حنا حبيب
نصري، ناردين نادي
Source
مجلة الفنون التشكيلية و التربية الفنية
Issue
Vol. 3, Issue 1 (31 Jan. 2019), pp.6-26, 21 p.
Publisher
Minia University Art Education Faculty
Publication Date
2019-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
21
Main Subjects
Topics
Abstract EN
This research aims to identify the extent to which creative designs based on the investment of technological progress data have been used by benefiting from some computer design programs to develop students' performance technically and creatively in line with the requirements of the digital age language through the teaching of the program "Improving the technical performance in the creative design of middle school students" Based on the benefit of studying the foundations of modern art schools through the computer design program.
American Psychological Association (APA)
رمله، حنا حبيب ونصري، ناردين نادي. 2019. الإفادة من السمات التشكيلية لمدارس الفن الحديث في تدريس التصميم الإبتكارى لتلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة الفنون التشكيلية و التربية الفنية،مج. 3، ع. 1، ص ص. 6-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1159973
Modern Language Association (MLA)
رمله، حنا حبيب ونصري، ناردين نادي. الإفادة من السمات التشكيلية لمدارس الفن الحديث في تدريس التصميم الإبتكارى لتلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة الفنون التشكيلية و التربية الفنية مج. 3، ع. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 6-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1159973
American Medical Association (AMA)
رمله، حنا حبيب ونصري، ناردين نادي. الإفادة من السمات التشكيلية لمدارس الفن الحديث في تدريس التصميم الإبتكارى لتلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة الفنون التشكيلية و التربية الفنية. 2019. مج. 3، ع. 1، ص ص. 6-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1159973
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1159973