اتجاهات المعلمين نحو استخدام الرسوم التعليمية الإلكترونية في مادة الرياضيات : دراسة ميدانية على عينة من معلمي الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية
Other Title(s)
The trends of teachers to use the electronic educational illustrations at maths subject : afield study in Lattakia's elementary schools
Joint Authors
خضار، نسرين بديع
مرسل، هبة أحمد
Source
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 41, Issue 5 (31 Oct. 2019), pp.465-485, 21 p.
Publisher
Publication Date
2019-10-31
Country of Publication
Syria
No. of Pages
21
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
خضار، نسرين بديع ومرسل، هبة أحمد. 2019. اتجاهات المعلمين نحو استخدام الرسوم التعليمية الإلكترونية في مادة الرياضيات : دراسة ميدانية على عينة من معلمي الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 41، ع. 5، ص ص. 465-485.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160041
Modern Language Association (MLA)
خضار، نسرين بديع ومرسل، هبة أحمد. اتجاهات المعلمين نحو استخدام الرسوم التعليمية الإلكترونية في مادة الرياضيات : دراسة ميدانية على عينة من معلمي الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 41، ع. 5 (2019)، ص ص. 465-485.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160041
American Medical Association (AMA)
خضار، نسرين بديع ومرسل، هبة أحمد. اتجاهات المعلمين نحو استخدام الرسوم التعليمية الإلكترونية في مادة الرياضيات : دراسة ميدانية على عينة من معلمي الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2019. مج. 41، ع. 5، ص ص. 465-485.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160041
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1160041
