نمط الوكيل الذكي (مفرد متعدد) في بيئة تعلم إلكترونية و أثره في تنمية مهارات الإنفوجرافيك التعليمي و التمكين الرقمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
Other Title(s)
The intellegent agent pattern pattern (single multiple) in an electronic learning environment and its impact on the development of educational infographic skills and digital empowerment among educational technology students
Author
Source
Issue
Vol. 31, Issue 4 (30 Apr. 2021), pp.149-241, 93 p.
Publisher
Egyptian Association of Educational Technology
Publication Date
2021-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
93
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات الإنفوجرافيك التعليمي و التمكين الرقمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بمقرر إنتاج اللوحات التعليمية و الكشف عن أثر نمط الوكيل الذكي (مفرد/ متعدد) في بيئة التعلم الإلكترونية و استخدم المنهج التجريبي لإجراء تجربة البحث و تكونت عينة البحث من (40) طالب و طالبة من طلاب الفرقة الرابعة شعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية جامعة بورسعيد وتم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبيتين و تخصيصهم عشوائيا بواقع (20) طالب لكل مجموعة و درست المجموعة التجريبية الأولى بنمط الوكيل الذكي المفرد بينما درست المجموعة التجريبية الثانية بنمط الوكيل الذكي المتعدد و تمثلت أدوات البحث في (اختبار تحصيلي - بطاقة ملاحظة بطاقة تقييم جودة المنتج النهائي مقياس التمكين الرقمي) و طبقت قبليا و بعديا عدا بطاقة التقييم التي طبقت بعديا فقط و بعد التحليل الإحصائي لنتائج التطبيق البعدي للمجموعتين باستخدام اختبار "T test" للعينات المستقلة توصلت نتائج البحث إلى تفوق نمط الوكيل الذكي المتعدد للمجموعة التجريبية الثانية على نمط الوكيل الذكي المفرد للمجموعة التجريبية الأولى و انتهى البحث بتقديم مجموعة من التوصيات من أهمها: نشر ثقافة التمكين الرقمي و التأكيد على التصميم التكنولوجي للبيئات التعلمية لطلاب.
American Psychological Association (APA)
حجازي، رحاب علي حسن. 2021. نمط الوكيل الذكي (مفرد متعدد) في بيئة تعلم إلكترونية و أثره في تنمية مهارات الإنفوجرافيك التعليمي و التمكين الرقمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة تكنلوجيا التعليم،مج. 31، ع. 4، ص ص. 149-241.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160398
Modern Language Association (MLA)
حجازي، رحاب علي حسن. نمط الوكيل الذكي (مفرد متعدد) في بيئة تعلم إلكترونية و أثره في تنمية مهارات الإنفوجرافيك التعليمي و التمكين الرقمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة تكنلوجيا التعليم مج. 31، ع. 4 (نيسان 2021)، ص ص. 149-241.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160398
American Medical Association (AMA)
حجازي، رحاب علي حسن. نمط الوكيل الذكي (مفرد متعدد) في بيئة تعلم إلكترونية و أثره في تنمية مهارات الإنفوجرافيك التعليمي و التمكين الرقمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة تكنلوجيا التعليم. 2021. مج. 31، ع. 4، ص ص. 149-241.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160398
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1160398
