مستويات الدعم ببيئة تعلم ذكية قائمة على التحليلات التعليمية و أثرها على تنمية مهارات كتابة خطة البحث العلمي و الرضا عن التعلم لدى طلاب الدراسات العليا
Other Title(s)
Levels of support in intelligent learning environment based on learning analytics and its effect on the developing of postgraduate student's research plan writing skills and learning satisfaction
Joint Authors
عبد الرحمن، إيناس السيد محمد أحمد
عبد المقصود، مروة محمد جمال الدين المحمدي
Source
Issue
Vol. 29, Issue 6 (30 Jun. 2019), pp.4-113, 110 p.
Publisher
Egyptian Association of Educational Technology
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
110
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي للتعرف على أثر مستويات الدعم ببيئة تعلم ذكية قائمة على التحليلات التعليمية على تنمية مهارات كتابة خطة البحث العلمي و الرضا عن التعلم لدى طلاب الدراسات العليا وذلك من خلال تقديم ثلاثة مستويات لدعم النشاط (موجز/ متوسط/ تفصيلي) في ضوء نتائج التحليلات التعليمية بالبيئة وقد تكونت عينة البحث من (60) طالب و طالبة و قسمت العينة إلي ثلاثة مجموعات تجريبية متكافئة حيث قدم مستوى دعم موجز للمجموعة الأولى ببيئة تعلم ذكية قائمة على التحليلات التعليمية بينما قدم مستوى دعم متوسط للمجموعة الثانية و قدم مستوى دعم تفصيلي للمجموعة الثالثة ودلت النتائج على أنه يوجد أثر لمستويات الدعم الثلاثة في تنمية مهارات كتابة خطة البحث العلمي ووجود فرق دال احصائيا لصالح المجموعة الأولى (دعم موجز) كما أظهرت النتائج عدم وجود فرق دال احصائيا بين متوسط درجات طلاب المجموعات الثلاثة في التطبيق البعدى لمقياس الرضا عن التعلم وفي ضوء ذلك قدمت الباحثتان مجموعة من التوصيات و المقترحات أهمها ضرورة الاهتمام بزيادة الاتجاه نحو استخدام بيئات التعلم الذكية القائمة على التحليلات التعليمية في العملية التعليمية لما لها من تأثير جيد على التحصيل و الأداء المهارى و الرضا لدى طلاب الدراسات العليا.
American Psychological Association (APA)
عبد الرحمن، إيناس السيد محمد أحمد وعبد المقصود، مروة محمد جمال الدين المحمدي. 2019. مستويات الدعم ببيئة تعلم ذكية قائمة على التحليلات التعليمية و أثرها على تنمية مهارات كتابة خطة البحث العلمي و الرضا عن التعلم لدى طلاب الدراسات العليا. مجلة تكنلوجيا التعليم،مج. 29، ع. 6، ص ص. 4-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160718
Modern Language Association (MLA)
عبد الرحمن، إيناس السيد محمد أحمد وعبد المقصود، مروة محمد جمال الدين المحمدي. مستويات الدعم ببيئة تعلم ذكية قائمة على التحليلات التعليمية و أثرها على تنمية مهارات كتابة خطة البحث العلمي و الرضا عن التعلم لدى طلاب الدراسات العليا. مجلة تكنلوجيا التعليم مج. 29، ع. 6 (حزيران 2019)، ص ص. 4-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160718
American Medical Association (AMA)
عبد الرحمن، إيناس السيد محمد أحمد وعبد المقصود، مروة محمد جمال الدين المحمدي. مستويات الدعم ببيئة تعلم ذكية قائمة على التحليلات التعليمية و أثرها على تنمية مهارات كتابة خطة البحث العلمي و الرضا عن التعلم لدى طلاب الدراسات العليا. مجلة تكنلوجيا التعليم. 2019. مج. 29، ع. 6، ص ص. 4-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160718
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1160718
