إستراتيجيتي العصف الذهني الإلكتروني (الفردي الجماعي) في بيئة جوجل بلس و أثر تفاعلهما مع وجهتي الضبط (الداخلية الخارجية) في تنمية مهارات التصميم التعليمي و التفكير العلمي لدي طلاب الدراسات العليا و انخراطهم في البيئة
Other Title(s)
Electronic brainstorming strategies (Individual, Collective) in Google Plus environment and the impact of their interaction with locus of control (Internal, External) in instructional design skills and scientific thinking for graduate students and their engagment in the environment
Author
Source
Issue
Vol. 28, Issue 3، ج. 3 (31 Jul. 2018), pp.107-243, 137 p.
Publisher
Egyptian Association of Educational Technology
Publication Date
2018-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
137
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
إسماعيل، عبد الرؤوف محمد محمد. 2018. إستراتيجيتي العصف الذهني الإلكتروني (الفردي الجماعي) في بيئة جوجل بلس و أثر تفاعلهما مع وجهتي الضبط (الداخلية الخارجية) في تنمية مهارات التصميم التعليمي و التفكير العلمي لدي طلاب الدراسات العليا و انخراطهم في البيئة. مجلة تكنلوجيا التعليم،مج. 28، ع. 3، ج. 3، ص ص. 107-243.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161014
Modern Language Association (MLA)
إسماعيل، عبد الرؤوف محمد محمد. إستراتيجيتي العصف الذهني الإلكتروني (الفردي الجماعي) في بيئة جوجل بلس و أثر تفاعلهما مع وجهتي الضبط (الداخلية الخارجية) في تنمية مهارات التصميم التعليمي و التفكير العلمي لدي طلاب الدراسات العليا و انخراطهم في البيئة. مجلة تكنلوجيا التعليم مج. 28، ع. 3، ج. 3 (تموز 2018)، ص ص. 107-243.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161014
American Medical Association (AMA)
إسماعيل، عبد الرؤوف محمد محمد. إستراتيجيتي العصف الذهني الإلكتروني (الفردي الجماعي) في بيئة جوجل بلس و أثر تفاعلهما مع وجهتي الضبط (الداخلية الخارجية) في تنمية مهارات التصميم التعليمي و التفكير العلمي لدي طلاب الدراسات العليا و انخراطهم في البيئة. مجلة تكنلوجيا التعليم. 2018. مج. 28، ع. 3، ج. 3، ص ص. 107-243.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161014
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1161014
