فاعلية استخدام الحقيبة التعليمية على تعلم سباحة الصدر و بعض الجوانب المعرفية للبراعم

Author

محمد، أمير محمد محمود

Source

المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة

Issue

Vol. 26, Issue 8 (31 Dec. 2020), pp.1-20, 20 p.

Publisher

Benha University Faculty of Physical Education

Publication Date

2020-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

20

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

هدف البحث إلى يهدف هذا البحث إلى بناء برنامج تعليمى باستخدام الحقائب التعليمية و معرفة فاعليته على تعلم سباحة الصدر و بعض الجوانب المعرفية للبراعم، و استخدام الباحث المنهج المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين وذلك لملائمته لطبيعة هذة الدراسة.


أشتمل مجتمع البحث على براعم سباحة الصدر (ذكور) للموسم الرياضي 2018-2019 م بنادي الرواد الرياضي بالزقازيق.

و البالغ عددهم (130) برعم.


وتم أختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من مجنمع البحث وتوزيعها كالأتي:
1- عينة الدراسة الاستطلاعية (20) فرد.


2- عينة الدراسة الاساسية (40) فرد.


استخدم الباحث في جمع البيانات لمقياس دافعية الإنجاز و مقياس اتخاذ القرار ادارى حمامات السباحة و الذي قام الباحث بإعدادهما:
اختبار المستوي المهارى لسباحة الصدر(إعداد الباحث)
اختبار التحصيل المعرفي (إعداد الباحث)
وفي نهاية البحث توصل الباحث إلى الاستنتاج الاتي:
1- توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط القياسين القبلي و البعدي للمجموعة التجريبية في تعلم سباحة الصدر و بعض الجوانب المعرفية لصالح القياس البعدي.


2- توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط القياسين القبلي و البعدي للمجموعة الضابطة في تعلم سباحة الصدر و بعض الجوانب المعرفية لصالح القياس البعدي.

American Psychological Association (APA)

محمد، أمير محمد محمود. 2020. فاعلية استخدام الحقيبة التعليمية على تعلم سباحة الصدر و بعض الجوانب المعرفية للبراعم. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 26، ع. 8، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161029

Modern Language Association (MLA)

محمد، أمير محمد محمود. فاعلية استخدام الحقيبة التعليمية على تعلم سباحة الصدر و بعض الجوانب المعرفية للبراعم. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة مج. 26، ع. 8 (كانون الأول 2020)، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161029

American Medical Association (AMA)

محمد، أمير محمد محمود. فاعلية استخدام الحقيبة التعليمية على تعلم سباحة الصدر و بعض الجوانب المعرفية للبراعم. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2020. مج. 26، ع. 8، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161029

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1161029