تقويم الرياضة المدرسية في محافظة الشرقية

Abstract AR

تـــقـــويــم الرياضة المدرسية في محافظة الشرقية

يهدف البحث إلى: تقييم من أجل تقويم الرياضة المدرسية بالمدارس الإعدادية بمحافظة الشرقية وذلك من خلال التعرف على ما يلى: 1- أهداف الرياضة المدرسية بالمدارس.

2- برامج الرياضة المدرسية بالمدارس3- الامكانات المتوفرة4- أساليب تقويم الرياضة المدرسية.

منهـج البحـث: استخدم الباحثين المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي نظرا لمناسبته لطبيعة إجراءات هذا البحث.

مجتمـع و عينـة البحـث: يمثل مجتمع و عينة البحث من معلمي التربية الرياضية بالمدارس الاعدادية بمحافظة الشرقية و عددهم (722) ثم قام الباحث باختيار عينة البحث الأساسية بالطريقة العشوائية و عددها (250) بنسبة مئوية 34.62٪ منهم تم اختيار عدد (40) لإجراء الدراسة الاستطلاعية
ثانيا: التوصيـــــات:
* ضرورة ملاءمة الاهداف الموضوعة للرياضة المدرسية للامكانات.

* وضع أهداف خاصة وواضحة و يمكن تطبيقها.

* وضع برامج مكتوبة للرياضة المدرسية تشجع الطلاب على الممارسة و خلق روح التنافس و الحماس بالممارسة الرياضية.

* وضع برامج تكسب بعض القيم التربوية و السلوكية.

* تحسين الامكانات الخاصة بالرياضة المدرسية لكي تسمح باشتراك أكبر عدد من التلاميذ.

* توفير اعداد مناسبة من المدرسين يتناسبون مع اعداد التلاميذ.

* توفير ملفات خاصة بالتلاميذ المشاركين في الرياضة المدرسية.

* توفير دورات تدريبية خاصة بالقائمين على الرياضة المدرسية.

* توفير الكشوف الطبية لكل الممارسين للرياضة المدرسية.

* وضع جدول زمني خاصة بالرياضة المدرسية.

* وضع معايير لاختبار الفرق الرياضية.

* توفير نماذج و اساليب تقويم لمعرفة المستوى.